中学生数理化(学习研究)期刊
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中学生数理化(学习研究)

MATH PHYSICS & CHEMISTRY FOR MIDDLE SCHOOL STUDENTS(SENIOR HIGH SCHOOL EDITION)
曾用名: 中学生数理化(学研版)(-2020.08)

中学生数理化(学研版)主要面向中学师生,对中考、高考镜像解读分析备考,以帮助学生掌握知识,提高应用能力,积极备考,取得好成绩,以帮助教师学习理论,研究教学实践,提高教学能力。
期刊荣誉:
中国第三届期刊奖提名奖  河南省第二届自然科学二十佳期刊  河南省首届自然科学二十加期刊 
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出版周期:
月刊
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  • 作者: 方琼
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  5
    摘要: 三角函数主要是将角度作为自变量,将角度所对应的角终边,以及单位圆交点坐标的比例作为因变量的一种函数.三角函数看似在对角的问题进行讨论,实际上是在对函数周期方面的问题进行讨论.在对几何问题、周...
  • 作者: 汤万国
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  6
    摘要: 在以往的高三复习中,一般采取大专题的方式,虽然可以实现知识的整合,但覆盖面广、精准度不足,无法对数学知识点进行深入开展,并最终影响了复习效果.下面尝试将微专题融入高三复习,以推动学生的有效复...
  • 作者: 曹秀云
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  7
    摘要: 高中这一阶段的学习是大部分学生养成自主学习这一能力的重要阶段,学生自身的数学成绩根本上是由学生学习的自主性决定的.和初中阶段不一样的是,在高中阶段的学生在学习中要更加依靠自己去学习,而不是时...
  • 作者: 黄启艳
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  8-9
    摘要: 在高中,数学是一门重要的科目,也是普遍让学生感到较难学习的一门课程,老师在开展课堂活动时,应该摒弃传统的教育方式,转而利用新的教学方法,提高学生的课堂兴趣,利用层级互动式模式,提高学生学习数...
  • 作者: 赵艮平 刘勤 何长林
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  9-10
    摘要: 随着知识全球化和教育水平现代化的提高,现代化的信息技术技术不仅改变着人们的工作、学习、生活方式,还改变着人们的思维、学习方式,智慧校园的建设与发展正顺应了教育的改革和发展.下面主要研究"智慧...
  • 作者: 戴长琴
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  11
    摘要: 兴趣是学生学习最好的老师,对于学生来说,学好数学,激发学习的兴趣尤为重要.下面就数学学习过程中,如何运用科学合理的方法,激发学生的学习兴趣进行探究,并提出具体的策略. 一、数学学习中存在的...
  • 作者: 侯彦智
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  12
    摘要: 随着新课改的进一步推进,课堂模式逐步实现了由传统的"教"向以"学"为中心的全新转变.通过合作学习,学生有一种掌控自我的感觉,可调动学生的主观能动性.因此对高中数学课堂活动进行优化十分有必要.
  • 作者: 马秀芳
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  13
    摘要: 情境学习法是当前较为符合学生特点、能够激发学生学习兴趣的一种手段,高中数学教师应该认识到这种学习方法的积极影响,将这种方式灵活运用到高中数学的学习活动中去.
  • 作者: 肖正华 施秋芳
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  14-15
    摘要: 数学和物理作为理科的主力军,二者之间的联系非常密切.在实际的操作中,教师将两者融合再对学生进行指导,对于学生的思维发展有非常大的优势,不仅能够打开学生的视野和思维模式,还能启发学生综合两者的...
  • 作者: 丁富玲
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  16
    摘要: 函数的图像与性质是密切结合的,是学习每种函数时都必须认真研究的内容,通过研究函数的图像与性质,学生就可以更好地理解函数的概念,并学会运用函数解决实际问题. 一、函数图像与性质的地位与作用 ...
  • 作者: 杨平
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  17
    摘要: 学生在学习数学时,最应该具有的能力就是数学思维能力.所谓数学思维能力是指依据数学思维观念正确思考问题和解决问题的能力.当前在全面实施素质教育的要求下,数学学科学习活动有效开展的重点就是培养学...
  • 作者: 韦沿曲
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  18
    摘要: 随着科技的发展,计算机技术越来越先进,计算机辅助数学学习也越来越广泛,数学画板软件争先涌出,使用较多的有几何画板、玲珑画板、超级画板、Hawgent皓峻、GeoGebra等,将画板技术介入高...
  • 作者: 刘玉杰
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  19
    摘要: 高中数学教师需要全面分析高中数学的易错点,并掌握产生的原因,从而能够寻找有效的干预方法,促使高中生数学水平的提升,减少错误的出现.下面具体分析. 一、高中数学易错点的成因 1.受数学知识...
  • 作者: 孙余
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  20
    摘要: 就高中数学而言,解题是数学学习的重要部分.目前,大多数高中生都面临一样的困难,在看到数学题时,以为自己会做,但经过一番推导之后,发现自己所做出来的结果与正确答案并不一致,甚至会出现同一道题目...
  • 作者: 郑重
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  21
    摘要: 近些年来,不等式问题频频出现在高考数学试卷上,不仅是难点,更是考生的丢分点,如何应对不等式恒成立的问题,如何巧妙通过解题策略进行解析不等式问题,已经成为高考数学研究的常态化问题.下面具体分析...
  • 作者: 杨金诺
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  22
    摘要: 在各种试卷中,很多习题与三角形的"四心"具有密切的关联性,学生在处理和分析这些问题时,很容易出现错误,甚至在解答部分习题时,根本无从下手.下面就如何由平面向量分析三角形的四心进行分析. 一...
  • 作者: 黄长金
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  23
    摘要: 法向量是空间解析几何的一个重要概念,垂直于平面的直线所表示的向量为该平面的法向量.由于空间内有无数条直线垂直于已知平面,因此一个平面都存在无数个法向量(包括两个单位法向量).全国高考理科试卷...
  • 作者: 顾敏芳
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  24
    摘要: 江苏已全面开启全国卷高考模式,解三角形是解析几何的重点内容之一,它一直是全国高考的热点考题,无论是分值还是考题的位置都决定了同学们必须攻克它,才能在高考中取得理想的数学成绩.解三角形一般难度...
  • 作者: 蒋金才
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  25
    摘要: 类比思维将关注的重点放在两个特殊事物中间,并不需要大量的类似事物作为数据和信息的支持.基于类比思维的这一特性,我们在解决数据、信息不足问题的时候就可以借助另外一个已知结果的问题进行推断.以数...
  • 作者: 苟艺嘉
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  26
    摘要: 精准学习是基于新课改的一种有效的学习模式,在高中通过开展精准化课堂学习,不仅能使教师的教更有指向性,还能让学生的学更加的高效,实现双赢的效果.下面就高中数学精准学习的实施策略进行探究. 一...
  • 作者: 张喜英
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  27
    摘要: 进入到高中阶段后,不同学生个体的学习能力、基础水平与个性习惯等存在的差异性愈发明显,自主学习意识也显著增强.在现代化教育背景下,高中教学应紧密贴合这一发展现状,以及学生的真实学习需求,将分组...
  • 作者: 夏汉兴
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  28
    摘要: 混合式学习是在线学习和线下学习的结合形式,在中职数学课堂中,合理运用混合式学习法,可以用信息化技术改变传统的课堂结构,通过多项实际策略,改善课堂学习环境形式单一的问题,并为学生提供充足的学习...
  • 作者: 唐淑娥
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  29
    摘要: 随着教育改革的不断深入,一些比较传统的课堂学习模式的弊端逐渐显现出来,课堂学习方式单一枯燥,学生学习兴致不高.所以教师在传授知识时,要不断创新课堂学习方式,提高学生的课堂学习效率.下面对如何...
  • 作者: 郑慧敏
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  30
    摘要: 在新高考背景下,学生的数学核心素养不仅体现在对专业知识的学习和运用上,同样体现在自我感知、自我发展、自我引导的过程,是长期进行学习提升才能形成的综合素养.下面具体分析数学核心素养的培养在新高...
  • 作者: 杨萍
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  31
    摘要: 在学生的学习活动中,注重学生核心素养的培育,不仅是新课改的要求,也是新高考的要点.所以在学生的日常学习中,高中数学教师必须立足于新高考要求,注重对数学课堂活动的方式进行优化调整,全面培养学生...
  • 作者: 苏晓会
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  32
    摘要: 新高考背景下高中数学复习对学生数学核心的要求更加突出,而在这样的背景下如何在紧张而繁重的高考复习中做到数学知识网络的搭建,提高自己的高考数学应试能力和解决问题的实际能力,是新高考模式下高中数...
  • 作者: 鲁成伟
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  33
    摘要: 对高中生而言,阅读数学教科书是数学学习的第一步,也是至关重要的一步,怎样强调都不为过.所以有意识地重视数学教材阅读,寻找科学有效的阅读方法和阅读策略,成为高中生在学习高中数学时面临的重要任务...
  • 作者: 申雷
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  34
    摘要: 随着素质教育的推广,中学数学的学习活动不能再拘泥于传统的学习模式,而是要不断开发学生的个性能力,培养有特长的学生.因此我们可以从学生的思维能力培养入手,采用多样化的解题思路,由此来促进学生形...
  • 作者: 张成
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  35-36
    摘要: 近来,我们刚学习了向量的内容,关于极化恒等式的使用,获得了一点特别的体验,现与大家共享. 极化恒等式:在△ABC中,若M点是边BC的中点,则有→AB·→AC = | →AM|2-|→CM|...
  • 作者: 陈思翰
    发表期刊: 2021年2期
    页码:  36-37
    摘要: 暑假里学习时,我接触了大量的形如an+1 = pan+f(n)a2n(p≠0)型的递推数列,激发了我的探究兴趣.在老师的指导下,我与部分同学一起进行了探究,得到了一些体验,发现了一点关于这...

中学生数理化(学习研究)基本信息

刊名 中学生数理化(学习研究) 主编
曾用名 中学生数理化(学研版)(-2020.08)
主办单位 主管单位
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中学生数理化(学习研究)评价信息

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中学生数理化(学习研究)统计分析

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