中小学教材教学期刊
出版文献量(篇)
599
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总被引数(次)
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中小学教材教学

Teaching Materials and Education for Primary and Secondary Schools

主办单位:
人民教育出版社
ISSN:
2095-9338
CN:
10-1296/G4
出版周期:
月刊
邮编:
100081
地址:
北京市海淀区中关村南大街17号院1号楼
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  • 作者: 赵杰
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  4-7
    摘要: “活动·探究”单元是统编初中语文教材的重要内容,这种以活动为主体的单元形式不仅改变了学生的学习方式,还改变了传统的教学方式.挖掘“活动·探究”单元的教学价值要注意三点:文本阅读是活动的基础,...
  • 作者: 罗燕翔
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  8-9
    摘要: 小学《道德与法治》的法治专册教学要精准定位,巧妙运用教学策略,让学生初步认知法律,培养法治意识;参与探究活动,认同宪法价值;联系生活实践,践行法治观念,提升法治教育的实效.
  • 作者: 郑小艳
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  10-13
    摘要: 随着教育教学改革的不断深化,教材和教学的关系变得更加密切,二者相辅相成.中小学音乐教材是音乐教学的依据,指导着音乐教学的各个环节,对教学方法和教学内容的选择和使用都起着至关重要的作用.同时,...
  • 作者: 柏杨 杨丽
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  14-18
    摘要: 灌输性与启发性相统一,是由思想政治课的课程性质、教育目的、教育内容决定的.以“五个坚持”为途径推进思想政治课实现灌输性与启发性相统一,即在教学内容上坚持科学与党性相统一,在教学方法上坚持接受...
  • 作者: 吴克勇 蔡子华
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  19-22
    摘要: 课程内容结构化是落实学科核心素养的重要手段之一.化学学科可通过知识关联、认识思路、学科大概念三个维度进行课程内容结构化.在此过程中,应注意充分发挥学生的主体作用,通过教学情境的结构化设计,实...
  • 作者: 晏廷飞
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  23-26
    摘要: 生本课堂秉持以学生发展为本的理念,其核心是以学定教.构建生本课堂离不开教师对教学内容与学生学情的研究,更离不开学生学习起点与教学内容的有效衔接.教学中,可以从物理基础知识、学生生活经验、跨学...
  • 作者: 詹莉
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  27-30
    摘要: 音乐以其特有的艺术美感染熏陶受教育者,激励精神,温润心灵.音乐教学以审美为核心,有助于培养学生良好的审美能力和高尚道德情操.中学音乐教学要遵循新时代音乐教育方向,始终贯彻音乐教学实践的核心素...
  • 作者: 叶宝生 徐燕
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  31-34
    摘要: 思维过程即经历分析与综合,通过比较与分类,进行抽象和概括.科学思维过程,表现为对科学现象的分析综合的形象思维过程和抽象概括的抽象思维过程,由此建立科学概念和揭示科学规律.小学生的科学学习也遵...
  • 作者: 高凤翔
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  35-38
    摘要: 科学推理是小学科学核心素养中科学思维的要素之一,分析与综合等思维方法的培养包含于科学推理的发展之中.在小学科学教学中,培养学生的分析思维能力在科学思维培养中起着重要作用.要发展学生的分析思维...
  • 作者: 陈红
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  39-41
    摘要: 线上语文的有效教学既要看学生语文知识的把握,也要看学生语文素养和语文能力的形成.线上语文教学内容的灵活性与思想性,决定了语文教师应注重学生问题意识的唤醒.唤醒学生问题意识是追寻线上语文有效教...
  • 作者: 陈莹
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  42-46
    摘要: 语言是文化最重要的载体,同时其本身就是文化.英语学习不能只学习语言知识和技能而不学习文化.传统课堂中英语文化的学习是极其表面的、肤浅的.在网络环境下设计和实施英语文化专题教学,可构建出语言知...
  • 作者: 叶茂
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  47-49
    摘要: 把创客教育融入中小学语文教学,适应了新时代创新教育发展的要求,有助于发挥和拓展语文教育的功能,也能够改变过去乏味的课程教育模式.语文教师应该以积极的心态把创客教育融入语文教学之中,构筑创新性...
  • 作者: 蒋炜波
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  50-53
    摘要: 诗词是我国传统文化的璀璨明珠,在全面落实核心素养的背景下,充分挖掘诗词的物理教学潜力,既能弘扬我国优秀传统文化,又能深化核心素养培养.基于教学实践,将诗词与物理学习方法、其中蕴含的物理原理和...
  • 作者: 黄梅
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  54-58
    摘要: 知识的学习阶段包括激活、获得、巩固和迁移四个阶段,知识激活阶段是学习的重要阶段.知识的激活程度与学生过去先验知识的总体可用性、教学情境线索与当前知识背景的相关性以及教学引起学生注意的强度有关...
  • 作者: 夏凌涛
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  59-63
    摘要: 教育的本质是培养人,但教育长期存在的一个痼疾就是生命空场,体现为只重知识与技能传授的“知识课堂”.随着社会的发展、生产力的进步和人类对课堂教学本质与功能认识的不断提高,以及课堂教学现实的迫切...
  • 作者: 范竹发
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  64-67
    摘要: 高中思想政治课是一门塑造青少年世界观、人生观和价值观的重要课程,也是基础教育课程体系中落实立德树人根本任务的关键课程.它不仅致力于个体知识的丰富和能力的提升,还致力于观念的确立、理想的塑造、...
  • 作者: 钱艺林
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  68-71
    摘要: 网络社交是作文训练的重要资源,仿照网络社交形式的运作思想、呈现流程、互动形式等,贯穿获得和互动两个过程,重视内容、动机、互动三个维度,构架“全视角”的学习理论,能激发写作训练的活跃度、灵活度...
  • 作者:
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  71
    摘要:
  • 作者: 何玲燕 王志明 邱羽柔
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  72-76
    摘要: 工匠精神体现着对完美事物和高尚人格的不懈追求,意味着注重创新的细节,以及踏实、勤劳、严谨、不浮夸、不浮躁的学习和工作态度.这与学校教育“立德树人”的根本任务相吻合.样本校初二年级的劳动技术课...
  • 作者:
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  77-80
    摘要: 第一主旨 依本部所定教育宗旨,及《小学校教则》第二条之旨趣,授以中华国民所必需之道德. 道德之范围甚广,小学校教育当审度国家情势,而分别其缓急轻重,今拟以爱国为修身科之主要目的,而欲养成...
  • 作者: 刘庆昌
    发表期刊: 2021年4期
    页码:  前插1
    摘要: 德国教育学家赫尔巴特曾提出“教育性教学”这一概念.对此,他自己的进一步阐释是,不存在没有教育性的教学,也不存在没有教学的教育性.照这样说,“让教学成为教育”就是一个伪命题,因为教学就是教育....

中小学教材教学基本信息

刊名 中小学教材教学 主编
曾用名
主办单位 人民教育出版社  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 2095-9338 CN 10-1296/G4
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