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中小学校长
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Principal of Primary and Middle School
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贯彻教育方针、促进科学发展、推进素质教育的思想阵地；坚定理想信念、树立远大目标、锤炼个人修养的精神家园；关注热点难点、提高管理能力、启迪领导智慧的学习园地；荟萃研究成果、交流成功经验、促进共同发展的良师益友。
服务于全国中小学校长的工作性月刊。自1995年创刊以来，以服务、指导中小学校长办学治校为己任，以其鲜明的针对性、独有的权威性、较强的指导性和可读性为特色，博得了全国广大中小学校长的认...
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主办单位：
国家教育行政学院
ISSN：
1673-9949
CN：
11-5612/G4
出版周期：
月刊
邮编：
102617
地址：
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刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 社会主义核心价值观是中华民族发展壮大、 凝聚人心的核心动力.连环画作为具有独特中国魅力的传统艺术形式,在培育和践行社会主义核心价值观、 弘扬优秀传统文化方面具有十分重要的意义.在社会主义核心...
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刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 为切实提高西部地区农村义务教育学校校长的整体素质,推动西部基础教育事业的发展,国家教育行政学院受"教育部田家炳基金西部乡村中小学校长培训计划"管理委员会委托,自2014年开始举办西部乡村中小...
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刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 山东省东营市名教师和名校长建设工程注重"培、 选、 用"环节的落实,是区域高素质、 专业化教师和校长队伍建设的重要实践,由此培养出一批教育教学的引领者和示范者.今后,我们将继续在教育资源分布...
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214. 新高考改革需加强对家长的信息沟通刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 新高考改革要求家长更多地参与其中,对子女的课程选择、 志愿匹配、 生涯规划、教育资源等方面给予指导和支持.在新高考背景下,需要政府、 学校、 家庭和社会协同合作,加强和学生家长的信息沟通.政...
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215. 初级中学德育管理创新策略探究刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 如何做好初中学生的德育管理工作,是基础教育领域中的重要课题.通过深入探讨初级中学德育管理中的一些现实问题和需要改进的方面,提出改进与完善初级中学德育管理创新策略,为做好初级中学德育管理工作提...
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刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 学校教科研水平的高低,直接决定办学品位的高低,因此,教科研是学校教育教学的生命线.文章从教科研机制建设角度展开探究,对教科研的机制完善、 课题研究、 资源整合、实践延伸等内容进行深入分析,从...
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217. 九年一贯制一体化管理的实践探索刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 九年一贯制学校已不再是新生事物,它是贯穿义务教育阶段小学、 初中教育的一体化学校,在促进义务教育均衡发展和实施素质教育提高教育质量上起到了积极作用.但在九年一贯制学校的管理实践中,很多学校名...
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刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 2020年春季的疫情制约了传统的线下教学模式,加速了在线学习的发展进程.通过对安徽省英语学科在线学习进行网络问卷调查、 数据分析基础上呈现的主要问题的研究,提出相关的对策与建议.
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219. 小学数学深度学习教学策略探究刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 文章从想象助力,建构概念;画图助力,理清算理;变式练习助力,拨动思维;联结助力,深度生成"四大"角度,畅谈促使学生历经知识的重组、 再创造,进而步入深度学习的教学策略选择.
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220. 指向道德素养的半日实践课程建构与探索刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 提高德育的实效性,培育学生的道德素养,是学校教育的重要工作.半日实践课程是对国家课程的创造性整合.作为崭新的课程样态,我们基于学校的育人目标,明确课程的目标,同时立足学生的需求,构建课程框架...
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221. 关于学校环境文化创建的思考刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 学校环境文化创建对学校的发展具有重要意义,但一些学校在文化创建过程中缺乏认真深入的思考,出现了不少问题.商业行为,千篇一律;个人主义,主观色彩;杂乱无章,漏洞百出;观念陈旧,不辨是非;割断历...
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222. 小学生思想道德建设路径探究刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 开展小学生思想道德建设工作,除了要在课堂教学中开足开齐"道德与法治"课,还需要创新教学模式,多渠道、 全方位地开展教学工作.内蒙古自治区包头稀土高新区万水泉中心小学通过"两室两堂一班级"建设...
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223. 在自主实践教育中立德树人刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 国无德不兴,人无德不立.立德树人是教育的根本任务,地处偏远山区,师资和生源力量都相对薄弱的吉林省白山市长白朝鲜族自治县实验中学以"激发主动、 顺应成长"为办学理念,通过自主实践的教育方法,确...
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224. 教师专业发展共同体的实践与思考刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 新时代背景下,教师是教育发展的第一资源,是立校之基、 强校之本.教师的专业发展是教师队伍建设的必然途径,对学校的可持续发展具有重要的战略意义.广州市第五中学教师专业发展共同体项目是学校加强教...
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刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 基于CEPS的调查数据,对初中英语教师的工作满意度及其影响因素进行有序多分类logistic回归模型分析,发现当前初中英语教师工作满意度整体状况较好,但是仍有较大提升空间;初中英语教师个体特...
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226. 提升教学领导力培育卓越港中人刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 校长要根据自身教育理念,丰盈学校办学思想,明确教师教学目标,引领教师教学愿景.校长需开展教学改革,加强对教师的专业领导,更新教学观念,搭建交流平台,实现多元评价,创新经营课堂教学.校长还需重...
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227. 建设具有优秀教育品性的现代高中刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 提升学校治理的现代化水平,建设具有优秀教育品性的现代高中,需要加强文化引领,共建师生精神家园;坚持全面育人,创新德育活动载体;重构课程体系,发展学生核心素养;推进教学改革,撬动育人方式转型以...
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刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年10期页码:摘要： 家庭教育指导本质上属于成人教育,家长的学习属于成人学习的范畴,根据成人学习的规律,昆山市新镇中心小学校的家庭教育指导回归家庭教育的本质,从日常生活出发,从每个独特的家庭出发,尊重家庭生长的生...
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刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 2020年10月,中共中央、国务院印发了《深化新时代教育评价改革总体方案》,该方案首次提出了 "改进结果评价,强化过程评价,探索增值评价,健全综合评价","四个评价"成为未来一段时间指导教育...
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230. 《中小学校长》杂志约稿函刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年11期页码:摘要：
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刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 为深入贯彻《深化新时代教育评价改革总体方案》,落实立德树人根本任务,促进学生全面发展,探索建立三级课程实施的评价体系.评价体系既指向学生核心素养所涵盖的必备品格与关键能力,又兼顾学生基本素养...
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刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 新时代示范高中与传统重点高中的发展存在较大的区别,它们的发展价值取向发生了较为深刻的嬗变转型,施教者的办学观念也同样面临着全面的更新换代,二者的办学政策诉求也亟需引起认真思考与策应.为此,要...
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233. 以校本研训助推学校内涵发展刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 针对课堂教学中出现的各种问题和产生的困惑,以问题为导向,成立课改研讨队伍,保障校本研训顺利开展;建立规章制度,形成有效的督导机制;借助家校共育平台,形成家校合力促进校本研训;营造教研氛围,构...
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刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 立德树人是新时代教师需要认真落实的根本任务,理论思维的缺失导致教师难以把握日常教育现象背后的本质,也难以把握教书育人的规律,更难以在专业成长的过程中生成具有原创性的教育教学理论.在教育实践中...
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235. 校长要正"五观"刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 校长的教育观念,直接影响一所学校的办学和发展.作为一名校长,首先对自己、对工作对象、对工作效果等,要有一个正确的认识.如何管理学校,并带领学校迈上新台阶,要求校长树立正确的教师观、学生观、质...
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236. 对农村小规模学校发展的思考刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 发展农村小规模学校,是全面贯彻党的教育方针,推进城乡义务教育均衡发展,集中力量办好农村义务教育,保障精准扶贫攻坚顺利完成的重要举措,有着深远的利国利民意义.一所学校的校长对学校发展有着重要的...
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237. 初中学校管理内涵建设策略探析刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 学校管理需要与教育方针高度契合,努力促使核心素养教育、主体教育、立德树人教育等理念深入人心,理顺面临的现实问题,针对性地进行策略设计,并且在教育教学实践中逐渐走向规范——这是学校管理的重要追...
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238. 让艺体之花绽放农村校园刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 针对目前农村学校的实际,加强学生艺体教育,显得刻不容缓.无论对学生整体素质的提升,还是对城乡教育的均衡发展,都具有重要的意义.可以从教师队伍、阵地建设、活动开展、评价等方面,加以深入实践,以...
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239. 探索班级管理平台开启的"金钥匙"刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 班级是学校进行课堂教学、思品教育、技能训练以及课外活动的基本单位.一般来说,班级学生学风的好坏、素质能否全面提高,关键在于班主任教师的工作态度如何、教育方式选择是否因人而异,以及教育契机是否...
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240. 关于学校层次化管理体建设的思考刊名： 中小学校长发表期刊： 2020年11期页码:摘要： 学校管理体系是在学校办学理念指导下的横向工作框架,学校管理的层次化是工作框架中的每项工作按照管理思路有层次性地开展:把碎片的工作归入体系、把体系的工作引向深入、把深入的工作引向策略、把策略的...
中小学校长基本信息
| 刊名 | 中小学校长 | 主编 | 李五一 |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 国家教育行政学院 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1673-9949 | CN | 11-5612/G4 |
| 邮编 | 102617 | 电子邮箱 | xiaozhang@naea.edu.cn |
| 电话 | 010-69248888-3118/3568 | 网址 | www.naea.edu.cn |
| 地址 | 北京市大兴区清源北路8号 |
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