中小学校长期刊
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中小学校长

Principal of Primary and Middle School

影响因子 0.0889
贯彻教育方针、促进科学发展、推进素质教育的思想阵地;坚定理想信念、树立远大目标、锤炼个人修养的精神家园;关注热点难点、提高管理能力、启迪领导智慧的学习园地;荟萃研究成果、交流成功经验、促进共同发展的良师益友。 服务于全国中小学校长的工作性月刊。自1995年创刊以来,以服务、指导中小学校长办学治校为己任,以其鲜明的针对性、独有的权威性、较强的指导性和可读性为特色,博得了全国广大中小学校长的认... 更多
主办单位:
国家教育行政学院
ISSN:
1673-9949
CN:
11-5612/G4
出版周期:
月刊
邮编:
102617
地址:
北京市大兴区清源北路8号
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目录
  • 作者: 朱忠琴
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  47-51
    摘要: 学校整体规划是学校发展的整体性、系统性策略.整体规划有助于学校形成文化认同,走向文化自觉,实现学校的文化转型与文化自信.学校对于整体规划的价值认识尚不够充分,导致参与整体规划的积极性不足.一...
  • 作者: 陈殿兵 杨新晓
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  52-56
    摘要: 现代学校处于开放的社会体系中.学校内外各种矛盾的激化、社会不同领域的突发事件都有可能诱发或者转化为校园危机.学校管理者如何采取危机干预原则确保师生以积极的心态投入有序、有效的教育和学习生活中...
  • 作者: 韩伟峰
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  57-60
    摘要: 一年级新生入学,家长焦虑无良策,学生迷茫难适应.浙江省嘉兴市秀城实验教育集团从教学理念和价值观的同向引领、小学和幼儿园的双向衔接、适应课程和国家课程的双线并行、教师和家长双管齐下的陪伴等四方...
  • 作者: 付胜利 王翠红 丁新
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  61-65
    摘要: 育新学校作为十二年一贯制学校,在小初衔接教育方面有着天然优势,有利于中小学合力进行小学六年级学生品德教育、行为习惯、学习习惯、学习方法和学习能力、家庭教育、学生心理、学生发展适应性等方面的衔...
  • 作者: 付红珍
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  66-67
    摘要: 随着信息化2.0行动计划的不断深入,将线下教学内容通过选择运行稳定,工具及素材丰富,功能完善适宜学生学习的平台进行在线直播授课,高效地完成教学内容,实现课堂三维目标,达到学生学科素养的提升,...
  • 作者: 王雪峰 夏毕华
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  68-70
    摘要: 文化是国家和民族的灵魂,文化强则民族强、文化兴则国运兴.高中英语中华文化语篇可以促使学生接触和了解中华优秀传统文化,深深烙上中华传统文化的鲜明印记,有利于培育学生优秀文化品质,从而成为具有中...
  • 作者:
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年7期
    页码:  71
    摘要:
  • 作者: 田祖荫
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  3-7
    摘要: 教育督导是我国教育法规定的一项基本教育制度,也是现代教育治理体系的重要组成部分.现代教育督导制度是在清末废科举、办新学的同时,从西方借鉴并引入我国.我国具有崇文重教的传统,相应重视通过视察巡...
  • 作者: 聂岸远
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  8-11
    摘要: 近年来,我国逐步形成了教育督导评估验收、专项督导检查、综合督导评估、督导责任区和挂牌督导、教育质量监测等组成的中小学督导评价制度体系,在督导评价的主体、内容、方法、功能等方面形成了一些制度亮...
  • 作者: 王世元 尚金森
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  12-15
    摘要: 北京市朝阳区在探索有效履行教育督导职能的新机制和新方式过程中,就开展普通中小学诊断式督导的必要性、构建普通中小学诊断式督导内涵及操作体系进行了研究和实践,取得一定的实践成果.经过持续不断努力...
  • 作者: 姚军
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  16-19
    摘要: 北京市海淀区结合实际,求新求变,主动作为,创造性地进行学科总督学制度建设,组建起"五育"并举督学团队,打造教育质量的专业"守护人",形成了学科督导海淀模式.这一举措,保证了国家相关政策在中小...
  • 作者: 董宏燕
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  20-23
    摘要: 重庆市南岸区直面区域内学校内部治理结构不健全、治理水平不能适应教育改革发展新需求的困境,历经三阶段的探索,创新联动片区机制下校内督导.从内涵理解、建章立制、专业实施角度,在与挂牌督导形成"双...
  • 作者: 洪其华
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  24-26
    摘要: 自2012年教育部印发《关于加强督学责任区建设的意见》以来,责任督学挂牌督导成为教育督导工作新常态.广东省深圳市南山区以责任督学挂牌督导为抓手,统领教育督导工作,创新教育督导改革,进一步健全...
  • 作者: 舒小红
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  27-28
    摘要: 2017年,江西省南昌市东湖区教体局根据南昌市教育局"深化教育改革,提升教育品质,唱响教育品牌,加快推进教育现代化和教育强市进程"的精神,以开放进取的姿态、敢为人先的勇气,提出了打造"优质、...
  • 作者: 杨程
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  29-31,35
    摘要: 畅想校外培训行业的发展远景,要肯定校外培训的历史地位、明确校外培训的当前乱象和校外培训的市场需求,坚持党的领导,坚持依法治理,坚持综合治理,推进艺术类、体育类等素质类校外培训的有序发展,建立...
  • 作者: 郑焕东
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  32-35
    摘要: 加强校外培训机构党的建设,是全面贯彻党的教育方针的要求,是促进民办教育事业发展健康发展的保证,是推动培训机构规范发展的重要举措.浙江省温州市基于区域培训机构党建工作问题的难点,聚焦"双引领"...
  • 作者: 左舒艺 薛海平 石秀
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  36-40
    摘要: 使用2018年CFPS调查数据,对我国基础教育学生参加课外补习规模和支出的省际和区域差异进行研究.研究发现:东北综合经济区和东部沿海综合经济区,尤其是东北三省、京津地区和江浙沪的课外补习规模...
  • 作者: 由胜坤 张树武
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  41-43
    摘要: 黑龙江省七台河市在校外培训机构监管实践中,形成了一些经验.注重转观念,加大从业人员政策宣传引导力度;立足强基础,逐步理顺和完善管理机制;坚持严执法,持续规范办学行为;实施分类管,不断提高管理...
  • 作者: 陈素琴
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  44-47
    摘要: 学校作为育人的主阵地,不仅要保障教学质量,还要提供特色化、多样化的课后育人活动.北京市朝阳区垂杨柳中心小学馨园分校经过探索,形成了"馨"中有政策、"馨"中有规划、"馨"中有措施、"馨"中有实...
  • 作者: 李冬梅 李曼
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  48-51,7
    摘要: 当前,校外培训治理是国际社会普遍面临的现实课题.在重视学习且补习现象普遍的日本,校外培训机构的发展走过了从政府视而不见、放任自流到开始规范监管、认可价值并加以运用的历程.20世纪80年代末以...
  • 作者: 尹祖荣 杨月和
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  52-54
    摘要: 党的十八大以来,习近平总书记关于教育的重要论述,特别是关于教师队伍建设的重要论述,为深化新时代教师队伍建设改革指明了方向.广东省珠海市第二中学以加强党的领导为政治保证,围绕师德师风建设重点,...
  • 作者: 杨培明
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  55-58
    摘要: 校本教研是建设新时代高品质高中的重要途径.但在当前,各地普通高中校本教研还存在功能狭隘化、定位工具化、实践程式化等问题,制约了校本教研的功能发挥.新时代我国普通高中校本教研主要有三大功能面向...
  • 作者: 廖小兵
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  59-62
    摘要: 优化教研组建设是加强中小学内涵建设、提升学校发展核心竞争力的重要工程,也是提升中小学校长课程领导力的重要内容.广东省广州市第三中学以学校教研组建设实践为样本,探寻校长在中小学教研组建设中的角...
  • 作者: 程建明
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  63-65
    摘要: 全学科阅读是指在全部学科教师参与指导下的学生阅读活动,内容包括学科教材和课外读物(文学、历史、地理、天文、数学、艺术、百科知识等),形式有纸质阅读、视听阅读等,其意义在于全面提高学生的综合素...
  • 作者: 吴铁俊 李浩
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  66,68
    摘要: 江苏省镇江第一中学自 1937年建校以来,始终坚守为党育人、为国育才的初心和使命,落实立德树人的根本任务,充分发挥基层党支部的战斗堡垒作用,切实提高党建工作的质量和水平,助推学校高质量发展.
  • 作者: 张光合
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  67-68
    摘要: 武汉经济技术开发区第三中学创建于1955年,是由一所农村学校逐渐发展壮大起来的.学生主要由社区村民、进城务工人员子女和流动人口子女组成,家庭背景比较多元化,家庭文化层次参差不齐,给学校的教育...
  • 作者: 胡和秋
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  69-70
    摘要: 随着素质教育的深入开展,心理健康教育越来越受到学校广泛的重视,已经成为学校教育的重要组成部分.学校教育旨在促进人的身心全面发展,心理健康是人全面发展的重要方面,开展心理健康教育(以下简称"心...
  • 作者:
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年8期
    页码:  71
    摘要:
  • 作者: 杨东平
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  3-8
    摘要: 教育内卷化究竟是什么?家长及媒体舆论中经常热议的教育问题是否就是教育内卷化的原因?"择校"或者"鸡娃"就可以摆脱教育内卷吗?在全民教育焦虑的大背景下,厘清问题,梳理教育内卷化的底层逻辑,尤为...
  • 作者: 张念强
    刊名: 中小学校长
    发表期刊: 2021年9期
    页码:  9-13
    摘要: 只有推进区域教育领域综合改革,才能为区域高质量发展增活力、添动力.为此,湖北省武汉市江岸区不断深化教育领域综合改革,走出一条以"美好教育"为主线,以培育德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接...

中小学校长基本信息

刊名 中小学校长 主编 李五一
曾用名
主办单位 国家教育行政学院  主管单位 中华人民共和国教育部
出版周期 月刊 语种
chi
ISSN 1673-9949 CN 11-5612/G4
邮编 102617 电子邮箱 xiaozhang@naea.edu.cn
电话 010-69248888-3118/3568 网址 www.naea.edu.cn
地址 北京市大兴区清源北路8号

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