文理导航(上旬)期刊
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文理导航(上旬)

Wenli Daohang
曾用名: 中学英语之友(高二版)(-2009.12)(15-1158/J4)

《文理导航》系内蒙古社会科学联合会主管,中国外语学习学研究会主办的,面向大中专院校、中小学教育的专业性教育刊物。为了适应新课程改革的需要,经国家新闻出版总署批准,从2010年1月起,新推出一本刊物,名为《文理导航》,国内统一刊号为:CN15-1355/G4,国际标准刊号为:ISSN1674-2575。邮发代号16-76,16-98,16-99也分别为《文理导航》的上旬、中旬、下旬的邮发代号。
主办单位:
中国外语学习学研究会
ISSN:
2095-3879
CN:
15-1355/G4
出版周期:
月刊
邮编:
地址:
内蒙古自治区呼和浩特市
出版文献量(篇)
9236
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  • 作者: 何东辉
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  62-62
    摘要: 思维是人脑对客观事物间接的和概括的反映,观察、分拣、综合、概括、创新等能力是思维能力结构的重要组成部分,而这些能力又是新时代人才应具备的素质。因此,在历史教学中如何培养学生的思维能力是新形势...
  • 作者: 李慧
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  63-63
    摘要: 在高中的课堂教学中,与传统的小学、初中教学不同,更加注重学生的创新性思维能力的培养。因此在高中历史的课堂教学中通过学生思维的引导与激发来实现课堂教学效率的不断提高。因此,在课堂教学之中学生的...
  • 作者: 潘杨波
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  64-64
    摘要: 初中阶段历史脉络较为清晰,内容也较为明确,往往会导致教师讲课的随意化,学生学习不够重视的情况。在应试教育的背景下,学生出现死记硬背情况,虽然对知识点进行掌握,但对历史的了解收效不大,没有产生...
  • 作者: 王春地
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  65-65
    摘要: 历史课程的繁复性与多变性不仅对学生的记忆、理解能力提出了要求,也对教师的授课方式及教学安排形成了考验。如何通过提高学习积极性并实现教学效率的提升,是历史课堂急需解决的问题。
  • 作者: 王海燕
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  66-66
    摘要: 在历史教学中集聚资源和提高吸引力是增强教学成效的重要抓手,教师要创设良好氛围激发学生学习兴趣,借助于多种手段提高信息量,通过专题活动以及实践活动培养学生能力、增强思想情感教育,打造生动课堂。
  • 作者: 王静
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  67-67
    摘要: 第二次鸦片战争后,清政府面对内忧外患的问题无法解决,于是以奕?李鸿章为代表的洋务派掀起了“师夷长技以自强”的洋务运动。军事工业是这场运动的主导,伴随军事工业的发展,近代中国产生了一系列的社会...
  • 作者: 杨琼
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  68-68
    摘要: 立体化教学模式在初中历史教学中具有重要的研究价值,其能够打造学生全程参与的历史教学,对教学资源整合也具有积极作用。历史教师应当在教学设计上充分研究,并对教学环节开展分析,结合教学实际需要组织...
  • 作者: 梁业
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  69-69
    摘要: 在历史课堂教学中寻找历史与现实的结合点,推陈出新,采用新方法,结合新手段,使历史的教学过程与培养学生的学习兴趣统一起来,提高历史教学质量和人才素质。
  • 作者: 唐美秀
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  70-71
    摘要: 现阶段在各门学科教学中都注重运用信息技术进行现代化的教学。初中历史与社会是一门综合文科课程,涵盖了政治、历史、地理方面的知识,按照传统教学模式很难把这些知识生动地展现在学生面前,运用信息技术...
  • 作者: 吴仕国
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  72-72,73
    摘要: 如何把先进生本教育理念和我们的课堂实践结合起来呢?本文结合自己的初中地理课堂作了有益的探索和思考。本文认为,构建富有生命活力的初中地理课堂,首先要让学生进入课堂学习状态,然后要通过巧设引思引...
  • 作者: 熊朝红
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  73-74
    摘要: 知识源于生活,地理知识更是与生活密切相关。教学只有贴近生活,才能有效激发学生的学习兴趣,与之相配套的课程设置、教学内容、教学模式等也都应与生活相联系。“学习生活中有用的地理”是地理新课程标准...
  • 作者: 高建华
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  75-75
    摘要: 本文就地理教学过程的优化策略运用作探述,阐述运用多媒体、合作探究和实践活动对提高地理课堂教学有效性的促进作用。尝试开放式和动态化的地理课堂建构,能使得学生带着任务主动思索,带着激情主动融入课...
  • 作者: 姜玲
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  76-76
    摘要: 比较法在高中地理教学中的应用,不仅能够帮助学生更加清晰的掌握地理知识,构建完整的地理知识框架体系,同时也能够使学生通过地理学习,形成良好的地理思维能力,为地理教学活动的深入开展奠定坚实的基础...
  • 作者: 马肖进
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  77-77
    摘要: 新课程背景下的初中地理课堂教学,不仅对学生进行地理知识的灌输,同时帮助学生认识风土人情,掌握自然规律,提高改造自然的能力,为学生的终身发展奠定基础。那么,作为教师如何积极实施新课程改革,提高...
  • 作者: 朱志军
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  78-78
    摘要: 近几年高考地理考试“探究、分析、评价”等类题目的增加,对学生文字表达能力要求提高,而学生文字表达能力的不足日渐显现,面对这种情况,我们在高三地理复习中必须注重提高学生文字表述能力,培养规范化...
  • 作者: 刘玉芬
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  79-79
    摘要: 在高三复习迎考阶段,高强度的训练,频繁的综合性考试是一种常态,因此,试卷讲评课成为高三政治课的常见的课型。通过试卷讲评,可以帮助学生考察自己前一阶段时间的学习情况,查漏补缺、巩固基础知识,并...
  • 作者: 王龙权
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  80-80
    摘要: 初中政治教学中,教师一定要注重教学空间的突破,将教学视野向生活拓展,向学生的成长环境拓展,并且兼顾学生的身心特点,更好地发挥对学生成长的引领作用。初中政治教学应当从生活中寻找教学素材,结合学...
  • 作者: 王明喜
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  81-81
    摘要:
  • 作者: 杨春首
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  82-82
    摘要: “留白”,是我国传统艺术的重要表现手法之一,被广泛用于艺术创作中。教学也是一门艺术,思想品德课教学中注意在时间上留白,能充分发挥学生的主体作用,促进学生全面发展,提高思品课的教学效益。
  • 作者: 姚香玉
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  83-83
    摘要: 自学能力是学生各种能力形成的基础,是素质教育理念下一个核心的素质,培养学生的自学能力是每个教师都应当重视的问题。在本文中,笔者就结合自己的教学实践体验,从师生关系、导入环节、课堂提问这三个角...
  • 作者: 宗静
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  84-84
    摘要: 初中思想品德教材阅读量大、知识体系不够系统,教师政治课堂出现了两种授课方式,第一是的教师“满堂灌”易导致学生主动性差,第二是学生的课堂“满堂问”在极大调动了学生学习的积极性的同时,也对课堂秩...
  • 作者: 苏涛
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  85-85
    摘要: 当今中国社会主流的价值观就是涵盖马克思主义指导思想,中国特色社会主义共同理想,以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神以及社会主义荣辱观在内的社会主义核心价值体系。因此,在中学...
  • 作者: 陈仕瑜
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  86-86
    摘要: 随着新课程标准的改革与实施,小学科学教育成为教育工作者研究的一项重要课题,在我国,小学科学教材也出版了多个版本,本文首先对苏教版、湘教版、河北版以及京教版四类版本的小学科学教材的特点进行分析...
  • 作者: 徐春波
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  87-87
    摘要:
  • 作者: 张向东 郑华
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  88-89
    摘要: 与原有的敷衍了事、功能严重丧失的课间操相比,新的大课间活动时间长,内容丰富,形式灵活,强度适宜,对促进学生身心健康有明显的实效。近两年,我教研组组织进行大课间课题研究,根据我校的实际情况,充...
  • 作者: 孔令明
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  90-90
    摘要: 如何用最少的时间,最少的投入获得最好的教学效果?这就要求所有教师要进行有效教学实施策略的研究。
  • 作者: 马勇
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  91-91
    摘要: 体育课尽管为职业学校必修课,但在对提高课堂教学有效性研究也相当重要。本文从当前职业学校体育教学的现状、大纲要求、职业学校学生的特点出发,整合资源,合理设置体育教学目标,以期提高体育课堂教学效...
  • 作者: 孙蕾
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  92-93
    摘要: 班主任是班集体的组织者,是学生们的教育者,是班级与其他任课老师之间的纽带,是学校实施教育教学工作计划的实践者,是学校和家庭沟通的桥梁。班主任工作做的是否到位,直接决定了学生的发展和职业教育的...
  • 作者: 李斌
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  94-94
    摘要: 加强班及文学建设,营造文化氛围,培养健康人格。
  • 作者: 朱林长
    发表期刊: 2015年3期
    页码:  95-95
    摘要: 本文以本校使用导学稿的经验,探讨了从导学稿的编写、使用和功效以及导学稿实施以来的一些体会。

文理导航(上旬)基本信息

刊名 文理导航(上旬) 主编
曾用名 中学英语之友(高二版)(-2009.12)(15-1158/J4)
主办单位 中国外语学习学研究会  主管单位
出版周期 月刊 语种
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ISSN 2095-3879 CN 15-1355/G4
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