应用题例题教学的导入方法

• 作者: 蒋传宝
• 来源期刊: 湖南教育：上旬（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 应用题 例题教学 导入方法 解题思路 教学例题 认知结构 教学应用 工程问题 机床生产 生产零件
• 年，卷（期）: 1995,（10）
• 页码范围: 38-39
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

在教学应用题例题时,一般需要有一个导入的过程,导入得法,就能吸引学生的注意力,激发学生的求知欲,使他们爱学、乐学。应用题例题教学的导入方法,归纳起来主要有以下5种。 一、例题拆并法。 当例题比较复杂时,可先拆成两道或两道以上简单的应用题,分别解答,再把“中间问题”去掉,合并成

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蒋传宝		18	0	0.0	0.0