用字母表示数课堂练习设计

• 作者: 潘小明
• 来源期刊: 湖南教育：上旬（A）
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂练习 字母表示 乘法分配律 加法结合律 乘法结合律 数量关系式 乘法交换律 巩固练习 公式计算 教学方法
• 年，卷（期）: 1995,（1）
• 页码范围: 40-41
• 页数: 2页
• 分类号: G623.5

摘要

第一课时(第1～3页) 一、引人练习 写出下面各题的数量关系: 1.爸爸比小明大25岁。