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关于综合课程问题之我见
关于综合课程问题之我见
作者:
任长松
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
综合课程
设计类型
设计模式
问题
摘要:
按合科设计模式设计的综合课程,可分成三种设计类型。
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篇名
关于综合课程问题之我见
来源期刊
中学历史教学参考
学科
教育
关键词
综合课程
设计类型
设计模式
问题
年,卷(期)
2001,(8)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
18
页数
1页
分类号
G423
字数
语种
DOI
五维指标
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综合课程
设计类型
设计模式
问题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学历史教学参考
主办单位:
陕西师范大学
出版周期:
半月刊
ISSN:
1002-2198
CN:
61-1036/G4
开本:
16开
出版地:
陕西省西安市长安南路199号陕西师范大学
邮发代号:
52-28 52-332
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
11160
总下载数(次)
70
总被引数(次)
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