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摘要:
一、语文拓展性课程开设的一点思考 就语文课而言,它是语言、文化、社会、学习者、教师等诸要素统合起来的一个综合系统;就语文课所选编的教材来看,它涉及了政治、经济、天文、地理、音乐、美术、数学、化学、物理、生物等诸学科,是一个包罗万象的大综合系统.这些是其他任何学科都不能与之相媲美的.这种综合性的特点为我们开设拓展性课程提供了契机.
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篇名 语文拓展性课程开设的思考与探索
来源期刊 语文教学通讯(高中版) 学科
关键词
年,卷(期) 2002,(3) 所属期刊栏目 研究性学习
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 谭淑云 2 2 1.0 1.0
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语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
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