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摘要:
从课程理念、课程目的、课程内容、课程评价等方面对韩国高中化学课程进行了研究.
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浅谈现行高中化学课程的人文精神教育
人文精神
高中化学课程内容
高中化学课堂导入式教学的应用分析
导入式教学
高中化学
课堂教学
借助生活日用品开发高中化学课程资源的案例分析
生活日用品
高中化学
课程资源
醛类
氯气
化妆品
提高高中化学课堂教学实效性的途径
高中化学
课堂教学
实效性
措施
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 韩国高中化学课程的特点
来源期刊 化学教育 学科
关键词 韩国 高中 化学 课程 特点
年,卷(期) 2004,(12) 所属期刊栏目 课程与教材研讨
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号
字数 3398字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-3807.2004.12.006
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈智彬 1 10 1.0 1.0
2 柯亚玲 1 10 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (9)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (10)
同被引文献  (0)
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2003(2)
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  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
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2008(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2009(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2010(1)
  • 引证文献(1)
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2011(2)
  • 引证文献(2)
  • 二级引证文献(0)
2012(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(1)
2013(2)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(1)
2014(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
2015(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
韩国
高中
化学
课程
特点
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
总下载数(次)
52
总被引数(次)
43413
相关基金
教育部科学技术研究项目
英文译名:Key Project of Chinese Ministry of Education
官方网址:http://www.dost.moe.edu.cn
项目类型:教育部科学技术研究重点项目
学科类型:
论文1v1指导