作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
今天,班上的小A向我报告少了一块橡皮。唉,这究竟是怎么回事?只要在专用教室上课,班里总有学生向我报告少东西的事。这不,开学到现在才一个月,这种事就已经发生十多起了。
推荐文章
认知语境与阅读对话教学的整合
认知语境
阅读对话教学
整合
口语对话系统中对话管理的演变
口语对话系统
对话管理
自然语言处理
深度学习
部分可观测
马尔可夫决策过程
基于框架的对话管理模型的研究与实现
对话系统
对话管理模型
框架
对话管理策略
对话理论与大学课堂教学模式的转型
对话理论
大学课堂
课堂教学模式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 与空椅子的对话
来源期刊 小学德育 学科 教育
关键词 小学 班主任 班级管理 离异家庭学生 行为习惯教育
年,卷(期) 2004,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G625.1
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈晓莺 3 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
小学
班主任
班级管理
离异家庭学生
行为习惯教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学德育
月刊
2095-1183
44-1682/G4
16开
广州石牌华南师范大学教师教育学部
46-252
1985
chi
出版文献量(篇)
10824
总下载数(次)
24
总被引数(次)
4768
论文1v1指导