钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
全球教育展望期刊
\
复杂性视域中的默会知识--展开式的知识教学何以可能?
复杂性视域中的默会知识--展开式的知识教学何以可能?
作者:
曹正善
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
复杂系统
默会知识
主体性
自组织
组织化
摘要:
默会知识不仅是"不可明言"的知识,而且也是复杂的知识,它是知识主体在与环境相互作用的过程中建构起来的.这种建构一方面是指各知识细节相互作用而形成的自组织,另一方面也指知识主体在试图将其明确化的目的性运动中有意地将其加以组织化,默会知识不仅与其产生的主体及其环境紧密地相互联系,而且与知识内在成分的自组织密切联系.从这个意义上说,这种知识的教学难以用简单系统的方式,即用"打开、内化和外化"的展开式教学来传递,而只能用复杂系统的方式来生成.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
展开式定向战斗部展开过程实验研究
展开式定向战斗部
原理样机
展开实验
“复杂性科学”视域中的数学情境创设
小学数学
复杂性科学
情境创设
展开式战斗部能量吸收铰链结构
固体力学
吸能缓冲特性
非线性计算
限位铰链
展开式战斗部
静爆实验
关于双Γ函数导数和的渐近展开式
赫尔维茨ζ函数
黎曼ζ函数
欧拉双Γ函数
贝努利多项式
渐近公式
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
复杂性视域中的默会知识--展开式的知识教学何以可能?
来源期刊
全球教育展望
学科
教育
关键词
复杂系统
默会知识
主体性
自组织
组织化
年,卷(期)
2005,(2)
所属期刊栏目
素质教育与课程改革
研究方向
页码范围
24-27,56
页数
5页
分类号
G4
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
曹正善
40
445
10.0
21.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(2)
共引文献
(4)
参考文献
(1)
节点文献
引证文献
(21)
同被引文献
(24)
二级引证文献
(26)
2001(1)
参考文献(0)
二级参考文献(1)
2002(2)
参考文献(1)
二级参考文献(1)
2005(2)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(2)
二级引证文献(0)
2005(2)
引证文献(2)
二级引证文献(0)
2006(4)
引证文献(4)
二级引证文献(0)
2007(5)
引证文献(3)
二级引证文献(2)
2008(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
2010(2)
引证文献(1)
二级引证文献(1)
2011(2)
引证文献(2)
二级引证文献(0)
2012(3)
引证文献(2)
二级引证文献(1)
2013(4)
引证文献(1)
二级引证文献(3)
2014(1)
引证文献(1)
二级引证文献(0)
2015(4)
引证文献(3)
二级引证文献(1)
2016(6)
引证文献(0)
二级引证文献(6)
2017(4)
引证文献(1)
二级引证文献(3)
2018(4)
引证文献(1)
二级引证文献(3)
2019(3)
引证文献(0)
二级引证文献(3)
2020(2)
引证文献(0)
二级引证文献(2)
研究主题发展历程
节点文献
复杂系统
默会知识
主体性
自组织
组织化
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全球教育展望
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-9670
CN:
31-1842/G4
开本:
16开
出版地:
上海中山北路3663号
邮发代号:
4-358
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
3871
总下载数(次)
27
期刊文献
相关文献
1.
展开式定向战斗部展开过程实验研究
2.
“复杂性科学”视域中的数学情境创设
3.
展开式战斗部能量吸收铰链结构
4.
关于双Γ函数导数和的渐近展开式
5.
默会知识在小学语文教学中的融合
6.
论组织学习与知识管理的系统复杂性
7.
试探默会知识对思想政治课教学的启示
8.
特征展开式中高阶项对J积分的影响
9.
浅析小学语文教学运用默会知识的实践
10.
论默会知识与小学语文教育的关系
11.
论默会知识在应用俄语教学中的启示
12.
利用泰勒展开式的光学电流互感器补偿方法和仿真研究
13.
金星探测机械展开式进入飞行器的变质心控制
14.
强化临床护理教师对默会知识的认知和培养
15.
展开式EFP战斗部复合破片场成型的数值模拟
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
任务中心
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
全球教育展望2022
全球教育展望2021
全球教育展望2020
全球教育展望2019
全球教育展望2018
全球教育展望2017
全球教育展望2016
全球教育展望2015
全球教育展望2014
全球教育展望2013
全球教育展望2012
全球教育展望2011
全球教育展望2010
全球教育展望2009
全球教育展望2008
全球教育展望2007
全球教育展望2006
全球教育展望2005
全球教育展望2004
全球教育展望2003
全球教育展望2002
全球教育展望2001
全球教育展望2005年第9期
全球教育展望2005年第8期
全球教育展望2005年第7期
全球教育展望2005年第6期
全球教育展望2005年第5期
全球教育展望2005年第4期
全球教育展望2005年第3期
全球教育展望2005年第2期
全球教育展望2005年第12期
全球教育展望2005年第11期
全球教育展望2005年第10期
全球教育展望2005年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号