美国城市青年教师自我认同危机及其原因初探

• 作者: 杨梅
• 来源期刊: 外国教育研究
• 学科: 教育
• 关键词: 美国 城市青年教师 自我认同危机
• 年，卷（期）: 2005,（3）
• 所属期刊栏目: 教师教育
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G451/712
• 语种: 中文

摘要

青年教师自我认同感的危机是美国城市学校普遍面临的一个较为严重的问题.文章通过对自我认同及其相关概念进行阐释和例举美国城市青年教师自我认同危机的一些具体体现,初步分析了美国城市学校中形成青年教师自我认同危机的两个主要原因:社会心理因素和经济因素.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨梅	华东师范大学教育学系	7	2	1.0	1.0