课堂教学用语风格三种

• 作者: 韩成武
• 来源期刊: 语文教学通讯（高中版）
• 年，卷（期）: 2005,（12）
• 所属期刊栏目: 名家谈语文
• 页码范围: 1
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

教师在串讲文学作品时要避免使用抽象的语言.因为文学作品本身是生动形象的,教师的串讲应该成为对该作品形象性的发挥,而不能仅仅是抽象的概括.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩成武	河北大学人文学院	60	159	8.0	10.0