西方新教育社会学的理论使命与政治困境

• 作者: 周勇
• 来源期刊: 全球教育展望
• 学科: 教育
• 关键词: 新教育社会学 马克思 "人间疾苦" 政治困境
• 年，卷（期）: 2005,（8）
• 所属期刊栏目: 教育理论·教育社会学
• 页码范围: 24-27,46
• 页数: 5页
• 分类号: G4
• 语种: 中文

摘要

新教育社会学是1960年代以来由立场接近、体验相似的一群新马克思主义知识分子发起的一种文化政治运动,其目标是以文化教育批判和重建的方式来实现对西方资本主义社会的"革命".这一马克思式的学术信仰与行动在促使新教育社会学者向"人间疾苦"接近的同时,也因为与西方主流意识形态的对立而陷入了政治困境.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周勇		97	326	9.0	16.0