钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
文献导航
学科分类
>
综合
工业技术
科教文艺
医药卫生
基础科学
经济财经
社会科学
农业科学
哲学政法
社会科学II
哲学与人文科学
社会科学I
经济与管理科学
工程科技I
工程科技II
医药卫生科技
信息科技
农业科技
数据库索引
>
中国科学引文数据库
工程索引(美)
日本科学技术振兴机构数据库(日)
文摘杂志(俄)
科学文摘(英)
化学文摘(美)
中国科技论文统计与引文分析数据库
中文社会科学引文索引
科学引文索引(美)
中文核心期刊
cscd
ei
jst
aj
sa
ca
cstpcd
cssci
sci
cpku
默认
篇关摘
篇名
关键词
摘要
全文
作者
作者单位
基金
分类号
搜索文章
搜索思路
钛学术文献服务平台
\
学术期刊
\
科教文艺期刊
\
教育期刊
\
全球教育展望期刊
\
关联主义:数字时代的一种学习理论
关联主义:数字时代的一种学习理论
作者:
李萍
西蒙斯
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
关联主义
数字时代
学习理论
摘要:
关联主义不应与建构主义相混淆.乔治·西孟斯(George Siemens)提出了一种与21世纪的需求相一致的学习理论.该理论考虑了学习的趋势,学习技术与网络的使用,以及不断缩减的知识半衰期.该理论还综合了许多学习理论、社会结构与技术的相关元素,创建了一种强大的、用于数字时代学习的理论观.
暂无资源
收藏
引用
分享
推荐文章
浅析基于人本主义思想的学习理论整合
行为主义
认知主义
建构主义
人本主义
整合
建构主义学习理论在生物教学中的应用
建构主义
学习理论
生物教学
建构主义学习理论与临床医学教学
建构主义
临床医学
教学
人本主义学习理论影响下的教师角色转化
人本主义
教师角色
促进者
内容分析
文献信息
引文网络
相关学者/机构
相关基金
期刊文献
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数
(/次)
(/年)
文献信息
篇名
关联主义:数字时代的一种学习理论
来源期刊
全球教育展望
学科
教育
关键词
关联主义
数字时代
学习理论
年,卷(期)
2005,(8)
所属期刊栏目
特约稿
研究方向
页码范围
9-13
页数
5页
分类号
G4
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
西蒙斯
1
180
1.0
1.0
2
李萍
1
180
1.0
1.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献
(0)
共引文献
(0)
参考文献
(0)
节点文献
引证文献
(180)
同被引文献
(237)
二级引证文献
(789)
2005(0)
参考文献(0)
二级参考文献(0)
引证文献(0)
二级引证文献(0)
2006(3)
引证文献(2)
二级引证文献(1)
2007(1)
引证文献(0)
二级引证文献(1)
2008(6)
引证文献(6)
二级引证文献(0)
2009(8)
引证文献(4)
二级引证文献(4)
2010(21)
引证文献(12)
二级引证文献(9)
2011(19)
引证文献(8)
二级引证文献(11)
2012(44)
引证文献(12)
二级引证文献(32)
2013(40)
引证文献(11)
二级引证文献(29)
2014(68)
引证文献(16)
二级引证文献(52)
2015(159)
引证文献(24)
二级引证文献(135)
2016(163)
引证文献(19)
二级引证文献(144)
2017(165)
引证文献(22)
二级引证文献(143)
2018(111)
引证文献(17)
二级引证文献(94)
2019(115)
引证文献(19)
二级引证文献(96)
2020(46)
引证文献(8)
二级引证文献(38)
研究主题发展历程
节点文献
关联主义
数字时代
学习理论
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全球教育展望
主办单位:
华东师范大学
出版周期:
月刊
ISSN:
1009-9670
CN:
31-1842/G4
开本:
16开
出版地:
上海中山北路3663号
邮发代号:
4-358
创刊时间:
1972
语种:
chi
出版文献量(篇)
3871
总下载数(次)
27
总被引数(次)
66762
期刊文献
相关文献
1.
浅析基于人本主义思想的学习理论整合
2.
建构主义学习理论在生物教学中的应用
3.
建构主义学习理论与临床医学教学
4.
人本主义学习理论影响下的教师角色转化
5.
基于建构主义学习理论的藏文音素拼读法MCAI设计
6.
行为主义学习理论对高一化学金属教学的启示
7.
一种基于改进PU学习理论的推送内容过滤策略
8.
一种基于深度学习理论的齿轮系统故障诊断方法
9.
浅析人本主义学习理论对高中地理教学的影响
10.
行为主义学习理论及其对护理教育的启示
11.
田径技术教学中运用建构主义学习理论的研究
12.
谈建构主义学习理论对CAI课件设计的影响
13.
浅析基于人本主义思想的学习理论整合
14.
学习理论与专题学习网站的教学设计
15.
建构主义学习理论与多媒体外语教学
推荐文献
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
首页
论文降重
免费查重
学术期刊
学术导航
任务中心
论文润色
登录
根据相关规定,获取原文需跳转至原文服务方进行注册认证身份信息
完成下面三个步骤操作后即可获取文献,阅读后请
点击下方页面【继续获取】按钮
钛学术
文献服务平台
学术出版新技术应用与公共服务实验室出品
原文合作方
继续获取
获取文献流程
1.访问原文合作方请等待几秒系统会自动跳转至登录页,首次访问请先注册账号,填写基本信息后,点击【注册】
2.注册后进行实名认证,实名认证成功后点击【返回】
3.检查邮箱地址是否正确,若错误或未填写请填写正确邮箱地址,点击【确认支付】完成获取,文献将在1小时内发送至您的邮箱
*若已注册过原文合作方账号的用户,可跳过上述操作,直接登录后获取原文即可
点击
【获取原文】
按钮,跳转至合作网站。
首次获取需要在合作网站
进行注册。
注册并实名认证,认证后点击
【返回】按钮。
确认邮箱信息,点击
【确认支付】
, 订单将在一小时内发送至您的邮箱。
*
若已经注册过合作网站账号,请忽略第二、三步,直接登录即可。
期刊分类
期刊(年)
期刊(期)
期刊推荐
中学生教育
体育
图书情报档案
大学学报
少儿教育
教育
文化
文学
新闻出版
科研管理
艺术
语言文字
全球教育展望2022
全球教育展望2021
全球教育展望2020
全球教育展望2019
全球教育展望2018
全球教育展望2017
全球教育展望2016
全球教育展望2015
全球教育展望2014
全球教育展望2013
全球教育展望2012
全球教育展望2011
全球教育展望2010
全球教育展望2009
全球教育展望2008
全球教育展望2007
全球教育展望2006
全球教育展望2005
全球教育展望2004
全球教育展望2003
全球教育展望2002
全球教育展望2001
全球教育展望2005年第9期
全球教育展望2005年第8期
全球教育展望2005年第7期
全球教育展望2005年第6期
全球教育展望2005年第5期
全球教育展望2005年第4期
全球教育展望2005年第3期
全球教育展望2005年第2期
全球教育展望2005年第12期
全球教育展望2005年第11期
全球教育展望2005年第10期
全球教育展望2005年第1期
关于我们
用户协议
隐私政策
知识产权保护
期刊导航
免费查重
论文知识
钛学术官网
按字母查找期刊:
A
B
C
D
E
F
G
H
I
J
K
L
M
N
O
P
Q
R
S
T
U
V
W
X
Y
Z
其他
联系合作 广告推广: shenyukuan@paperpass.com
京ICP备2021016839号
营业执照
版物经营许可证:新出发 京零 字第 朝220126号