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摘要:
本文在对农村教师专业发展的现状进行调查的基础上,分析了农村教师培训需求与培训问题.认为,选择科学的培训策略,是提高培训的针对性和实效性,促进农村教师专业发展的必要前提.
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文献信息
篇名 湖北省农村教师专业发展现状与培训策略
来源期刊 湖北大学成人教育学院学报 学科 教育
关键词 农村教师 专业发展 现状 策略
年,卷(期) 2006,(3) 所属期刊栏目 成人教学与教师教育
研究方向 页码范围 54-56
页数 3页 分类号 G72
字数 4523字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1009-0444.2006.03.017
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王金涛 湖北省中小学教师继续教育中心 8 52 4.0 7.0
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研究主题发展历程
节点文献
农村教师
专业发展
现状
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代继续教育
双月刊
2095-5510
42-1842/G4
大16开
武汉市武昌区友谊大道368号(湖北大学内)
1983
chi
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