欧洲高等教育学制在法国的实施

• 作者: 安延
• 来源期刊: 全球教育展望
• 学科: 教育
• 关键词: 欧洲 高等教育统一学制 法国
• 年，卷（期）: 2006,（9）
• 所属期刊栏目: 国际与比较教育·高等教育
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 分类号: G64
• 语种: 中文

摘要

1999年,以欧盟为主的40个欧洲国家的教育部长在意大利博洛尼亚讨论并发表<博洛尼亚宣言>,要求限期改革高等教育体制,协调欧洲课程及文凭,增加教师和学生的交流.此后欧洲各国纷纷开始实行博洛尼亚进程.在搭建欧洲高等教育共同空间的过程中,法国一直是积极的推动者和参与者.本文试从法规建设、高等教育分布、教学组织等几方面分析欧洲新学制在法国的实施情况,并得出对我国的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安延		11	4	1.0	2.0