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1. 西班牙的比较教育刊名： 全球教育展望发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 20世纪80年代,西班牙走向了改革开放、民主发展的道路.西班牙的比较教育正处于一个重要的发展时期.了解和研究中等发达国家的发展经验,对我国具有很现实的意义.西班牙比较教育研究领域主要集中在欧...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 文章一开始回溯了比较教育的古典根源及其相关的语言问题.接下来介绍了比较教育中三个不同的流派,并重点对它们关于语言的不同观点进行了探讨.在实证主义派看来,语言被看作是中立的;在对许多不同社会的...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 从个人建构主义转向社会建构主义是当今建构主义的发展趋势.社会建构主义主张,人是在社会文化情境中接受其影响,通过直接地跟他人的交互作用来建构自己的知识的.在这一点上可以说同个人建构主义划清了界...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 现代诠释学对知识性质的理解开启了解读教学文本的新视角.在现代诠释学视野中,真理作为处境真理、德性真理和共享真理,能够使教学的创造性、道德性和对话性获得彰显,从而消解教学领域的种种贫困现象.
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5. 论当代教育思想的基本特征刊名： 全球教育展望发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 当代教育思想基本特征表现为鲜明的人性化特征;蕴涵着浓烈的生命意识,关照独特的生命主体;强调学生的创造性和创新性的培养与生成;关注学生个性的发展,还原学生的主体地位,并关照学生个人的幸福;注重...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 社会与教育同时提出"可持续发展",不仅是理论命题,更是紧迫的全球性与全民性的实践问题."教育是推进可持续发展和提高人们处理环境与发展问题的关键."而"可持续发展"既是教育的内容、价值追求和评...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 可持续发展教育是当前国际社会提出的一种新的教育理念.其根本要义对基础教育改革与发展有着积极的影响.面对"十一五"期间基础教育改革与发展面临的机遇与挑战,本文在介绍可持续发展教育概念演进的基础...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 20世纪以来,全球环境问题对人类社会的可持续发展构成了严重挑战.然而,目前全球环境问题教育在我国的可持续发展教育体系中尚未取得应有的地位,在现有的可持续发展教育中,无论教育的内容、学科的设置...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 本文结合建构主义学习理论和对话理论剖析我国德育课程症结之所在--简化复杂的生活和多意的价值性知识、忽略对价值判断之前提的事实情状的细致把握、无视儿童对价值性知识的主动建构.之后,笔者运用具体...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 伴随世界文明形态的转型和全球化的进程,公民教育受到了世界各国的广泛关注.一方面,各国的公民教育在目标、内容、实施等方面存在着共性和差异性.本文在论述东西方国家公民教育概况的基础上,对其价值取...
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11. 教师学习的分析维度与研究现状刊名： 全球教育展望发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 在情境学习、社会共享认知等新学习概念影响下,"教师学习"正在成为国际上教师认知研究和教师教育实践的一个前沿课题.本文构建了教师学习的分析维度,即学习的产品、学习的条件和学习的发生机制;以此为...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 本文立足于知识社会学的角度对教师角色进行分析,分别阐述了知识社会学视野中教师作为知识人的角色,教师依赖的知识系统是教师知识,教师参与知识的基本方式是教学、学习和研究等基本问题.最后指出知识社...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 过去50多年,美国教师教育已经形成了多种价值取向、假设或理念,一些重要的思想、理念与课程方案,被许多国家或地区推崇并效仿.美国教师教育改革的概念取向与核心问题研究框架将有助于我国教师教育的改...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 当代比较教育研究已凸现出学科发展的新视域,并在诸多方面发生着明显的转向:研究的视野从宏观转向微观;研究的对象从主要关注英美等发达国家转向全球化、多中心;研究的领域从单一、区域研究转向多样、整...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 区域研究是全球经济一体化、全球信息一体化向比较教育提出的新课题.比较教育区域研究一方面要开拓教育发展的国际视野,跨越传统的、已有的世界的逻辑途径,广泛开展国际教育的理解、交流与合作,提供各国...
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刊名： 全球教育展望发表期刊： 2006年8期页码:摘要： 欧盟的教育政策经历了一个渐进式的发展过程,不同时期,重心有所不同.1993年生效的<欧洲联盟条约>为欧盟全面介入教育领域提供了新的法律基础.此后,欧盟教育政策进入了稳步发展阶段.在未来一段时...
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17. 《全球教育展望》订阅、投稿须知刊名： 全球教育展望发表期刊： 2006年8期页码:摘要：
全球教育展望基本信息
| 刊名 | 全球教育展望 | 主编 | 钟启泉 |
| 曾用名 | 外国教育资料(1972) | ||
| 主办单位 | 华东师范大学 | 主管单位 | 中华人民共和国教育部 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
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| ISSN | 1009-9670 | CN | 31-1842/G4 |
| 邮编 | 200062 | 电子邮箱 | globaledu@kcx.ecnu.edu.cn |
| 电话 | 021-62232938 | 网址 | |
| 地址 | 上海中山北路3663号 |
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