当代比较教育研究的新视域及问题转向

• 作者: 杨思帆 蔡宝来
• 来源期刊: 全球教育展望
• 学科: 教育
• 关键词: 比较教育 研究转向
• 年，卷（期）: 2006,（8）
• 所属期刊栏目: 国际与比较教育
• 页码范围: 68-71
• 页数: 4页
• 分类号: G40
• 语种: 中文

摘要

当代比较教育研究已凸现出学科发展的新视域,并在诸多方面发生着明显的转向:研究的视野从宏观转向微观;研究的对象从主要关注英美等发达国家转向全球化、多中心;研究的领域从单一、区域研究转向多样、整体研究;研究的层次从描述移植转向深入研究、本土化;研究的方法从传统方法转向多元化.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	蔡宝来	西北师范大学教育学院	25	171	6.0	13.0
2	杨思帆	西北师范大学教育学院	8	8	2.0	2.0