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摘要:
本文简要介绍了"非洲教育行动计划"提出的背景和基本内容,并以"计划"在几内亚的实施为例总结了它在非洲教育改革中所取得的成效,最后在浅析的基础上对"计划"的未来发展进行了展望.
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文献信息
篇名 非洲教育行动计划述评
来源期刊 全球教育展望 学科 教育
关键词 "非洲教育行动计划" 几内亚 非洲基础教育
年,卷(期) 2007,(3) 所属期刊栏目 国际与比较教育·非洲教育
研究方向 页码范围 86-88
页数 3页 分类号 G51
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张宏喜 华东师范大学课程与教学研究所 2 9 2.0 2.0
2 吴敏 华东师范大学课程与教学研究所 29 203 9.0 14.0
3 段明希 华东师范大学课程与教学研究所 1 5 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
"非洲教育行动计划"
几内亚
非洲基础教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全球教育展望
月刊
1009-9670
31-1842/G4
16开
上海中山北路3663号
4-358
1972
chi
出版文献量(篇)
3871
总下载数(次)
27
总被引数(次)
66762
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