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"备课"引论
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摘要：
在现代,随着教育价值观念的变化,备课的价值取向也在变化中.本文着重考察"学科课程"与"活动课程"备课观念的区别和不同课程体制对备课的影响.为针对我国目前备课失范与无序的状况,说明"教案"的由来与变化.
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全球教育展望
主办单位：
华东师范大学
出版周期：
月刊
ISSN：
1009-9670
CN：
31-1842/G4
开本：
16开
出版地：
上海中山北路3663号
邮发代号：
4-358
创刊时间：
1972
语种：
chi
出版文献量（篇）
3871
总下载数（次）
27
总被引数（次）
66762
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