运动仿生：体育教学的新视角

• 作者: 吕恒莱
• 来源期刊: 江苏教育
• 学科: 教育
• 关键词: 体育教学 仿生学 运动 文化遗产 仿生体育 与时俱进 新课程 国宝
• 年，卷（期）: jsjyb_2007,（10）
• 页码范围: 56-59
• 页数: 4页
• 分类号: G423.07

摘要

在体育教学中尝试运动仿生练习既是对我国宝贵文化遗产的继承。又是对仿生学，特别是对运动仿生学、仿生体育、仿生健康学等学科的丰富和拓展，还是立足校本、与时俱进地践行新课程的具体表现，是体育教学的一种新视角。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吕恒莱		7	1	1.0	1.0