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摘要:
通过两届医学留学生生物化学实验教学的实践,对目前留学生医学生物化学实验教学中存在的教材、教学准备、教学方法等问题进行了探讨,以期进一步提高医学留学生的教学质量和教学效果.
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医学留学生
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文献信息
篇名 医学留学生生物化学实验教学初探
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 生物化学 实验教学 医学留学生
年,卷(期) 2008,(5) 所属期刊栏目 实验教学改革与实践
研究方向 页码范围 568-570
页数 3页 分类号 R34|G648.9
字数 2647字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.2095-1450.2008.05.027
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 沈勤 南通大学医学院生物化学与分子生物学教研室 31 160 7.0 11.0
2 殷冬梅 南通大学医学院生物化学与分子生物学教研室 24 122 6.0 10.0
3 顾建兰 南通大学医学院生物化学与分子生物学教研室 16 115 5.0 10.0
4 周艳 南通大学医学院生物化学与分子生物学教研室 20 70 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
实验教学
医学留学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
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