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摘要:
留学生教育是我国高等教育的重要组成部分,通过对南亚留学生医学生物化学的全英语实验教学,从优化实验内容、实验教学中合理使用多媒体、注重实验过程的实施和实验中明确对留学生的纪律要求几个方面进行了分析和总结,为今后的南亚留学生医学生物化学实验教学提供意见和参考.
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实验教学
留学生教育
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关键词云
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文献信息
篇名 对南亚留学生生物化学全英语实验教学的探索
来源期刊 山西医科大学学报(基础医学教育版) 学科 医学
关键词 生物化学 实验教学 南亚留学生
年,卷(期) 2010,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1022-1023
页数 分类号 R34|G642
字数 2656字 语种 中文
DOI 10.3969/J.ISSN.1008-7249.2010.10.025
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周静华 大理学院基础医学院生物化学与分子生物学教研室 21 121 8.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
生物化学
实验教学
南亚留学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
基础医学教育
月刊
2095-1450
14-1364/R
大16开
山西省太原市新建南路56号
22-285
1999
chi
出版文献量(篇)
7644
总下载数(次)
4
总被引数(次)
33526
论文1v1指导