基于多任务委托——代理理论的高校教师激励机制研究

• 作者: 吴映曈 张立杰 曹雪梅
• 来源期刊: 数学的实践与认识
• 学科: 教育
• 关键词: 教师激励 信息不对称 委托代理理论
• 年，卷（期）: 2008,（22）
• 所属期刊栏目: 管理科学
• 页码范围: 52-57
• 页数: 6页
• 分类号: G45
• 字数: 4635字
• 语种: 中文

摘要

对高校教师的激励是高等教育中一个非常重要的环节,对高校教师合理的激励机制设计是提高高等教育水平的制度保证,从教师激励工作中高校管理者作为委托人与高校教师作为代理人二者信息不对称的角度出发,运用博弈论与委托代理理论,将高校教师工作进行教学努力和科研努力的划分,运用多任务委托代理理论对教师激励机制进行研究.建立模型进行分析,并结合西安科技大学现实提出合理化建议,以求达到既提高教学质量又提高科研产出水平的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张立杰	西安科技大学党委办公室	31	208	8.0	14.0
2	吴映曈	西安科技大学测绘科学与技术学院	9	59	3.0	7.0
3	曹雪梅	西安科技大学测绘科学与技术学院	8	46	2.0	6.0