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摘要:
中学地理新课标明确指出:地理教学日的之一就是培养中学生学习地理的兴趣、爱好和独立吸取地理新知识的能力。地理教学过程是一个不但包括智力因素发展,还包括非智力因素同步发展的过程。兴趣则是众多非智力因素中最直接、最易产生效果的一个,对丰富人的知识、开发人的智力有重要作用。良好的学习兴趣是学习的动力。
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篇名 新课改下地理兴趣教学初探
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 地球科学
关键词 地理教学 兴趣教学 非智力因素 学习兴趣 中学地理 教学过程 素质教育 应试教育
年,卷(期) 2009,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 17-19
页数 3页 分类号 P9-4
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研究主题发展历程
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地理教学
兴趣教学
非智力因素
学习兴趣
中学地理
教学过程
素质教育
应试教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学政史地(教学指导)
月刊
41-1380/G4
大32开
河南省郑州市金水东路88号楷林IFC-D
36-670
1987
chi
出版文献量(篇)
6674
总下载数(次)
6634
总被引数(次)
171
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