课内外结合病例讨论提高病理生理学教学效果

• 作者: 赵士弟 陈前芬 黄丽
• 来源期刊: 山西医科大学学报（基础医学教育版）
• 学科: 医学
• 关键词: 病理生理学 教学效果 病例讨论
• 年，卷（期）: 2009,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 25-26
• 页数: 2页
• 分类号: R363|G642
• 字数: 2750字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1450.2009.01.013

摘要

病例讨论课内外结合在病理生理学教学中的应用是提高教学效果的有效方法,可激发学习兴趣,发挥学生的主体作用,有利于学生巩固理论知识,提高分析问题、解决问题和理论联系实际的能力,并对提高教师的综合素质有所帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈前芬	蚌埠医学院病理生理学教研室	33	182	8.0	11.0
2	黄丽	蚌埠医学院病理生理学教研室	25	80	5.0	8.0
3	赵士弟	蚌埠医学院病理生理学教研室	40	118	5.0	8.0