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摘要:
[设计理念]驱动教学进程、促进课堂对话、提高学习效率的载体是课堂教学中的问题,展开思维活动、涵育人文素养、提高语文水平的载体是课堂教学中的问题.问题,实在是课堂教学有效、高效的基石和保证.对于《陈毅市长(选场)》的教学设计就是以问题为支点展
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文献信息
篇名 问题:课堂教学有效性的基石-《陈毅市长(选场)》教学设计
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 课堂教学 提高学习效率 进课堂 主要问题 市长 设计理念 陈毅 教学设计 矛盾冲突 人文素养
年,卷(期) 2010,(17) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 27-28
页数 2页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
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1 侯红宝 6 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
课堂教学
提高学习效率
进课堂
主要问题
市长
设计理念
陈毅
教学设计
矛盾冲突
人文素养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
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