从一位小留学生的作业看学习方式变革

• 作者: 鞠玉翠
• 来源期刊: 全球教育展望
• 学科: 教育
• 关键词: 学习方式变革 小留学生 作业 个案研究
• 年，卷（期）: 2010,（2）
• 所属期刊栏目: 素质教育与课程改革
• 页码范围: 3-6
• 分类号: G64
• 语种: 中文

摘要

本文运用访谈、作业分析等方法对一位留学加拿大一年的初中生的作业进行了研究,认为这些作业比较充分地展现出主动性、探究性和合作性等特征,构成了体现学习方式变革的生动案例,其中不少做法可以为我国教育研究者和实践者思考相应问题提供某些重要的启示.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	鞠玉翠	华东师范大学基础教育改革与发展研究所	42	215	6.0	14.0