信息课“任务驱动”教学方法的使用

• 作者: 冉红波
• 来源期刊: 中国校外教育：中旬
• 学科: 教育
• 关键词: 信息课 “任务驱动” 兴趣
• 年，卷（期）: 2010,（7）
• 页码范围: 77
• 页数: 1页
• 分类号: G434

摘要

若询问100位学生：“你喜欢上计算机课吗？”至少会有99个回答：“喜欢!”学生的这种回答不全是来自计算机课的感受，而是对计算机课带来的巨大娱乐功能。因此。教师无论如何也不能把他们对计算机课的期望变为失望，也不能“纵容”学生随心所欲．必须实施“任务驱动”。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	冉红波		2	1	1.0	1.0