初中英语课堂教学的导入方法

• 作者: 王静
• 来源期刊: 科教文汇
• 学科: 教育
• 关键词: 初中 英语 课堂 教学 导入
• 年，卷（期）: 2011,（35）
• 所属期刊栏目: 外语
• 页码范围: 157-157,164
• 分类号: G632
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.35.099

摘要

在课堂教学中,英语教师要掌握课堂导入的技巧,为学生营造轻松、和谐的课堂氛围,调动学生学习英语的积极性。本文从背景知识导入法、情境导入法、故事导入法、游戏导入法等方面,探究进行英语教学的有效导入策略,从而提高课堂的教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王静		6	6	1.0	2.0