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摘要:
学生的错题,是课堂上生成的宝贵资源,因此,从这个角度讲课堂也是错堂.杜郎口中学副校长孙玉生在南京全国中学弱变强典型名校教育思想研讨会上作报告时重点阐述了这一观点,令与会者深受启发.报告之初,孙校长和到会的教师开展了一次对话互动:你认为如何提高学生的学业成绩呢?一位教师当场回答:学生应该做到想学、乐学、会学.孙校长点评道:这位
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文献信息
篇名 课堂也是"错堂"
来源期刊 语文教学通讯 学科 教育
关键词 校长 学生会 错误 教师 错题 课堂 出错
年,卷(期) 2011,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 43
页数 1页 分类号 G632.3
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐常来 山东平邑县教育局教研室 4 0 0.0 0.0
2 李红 4 0 0.0 0.0
传播情况
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2011(0)
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研究主题发展历程
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校长
学生会
错误
教师
错题
课堂
出错
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
语文教学通讯(高中版)
月刊
1004-6097
14-1017/G4
山西省太原市迎泽西收投语文报信箱《语文教学通讯·高中刊》
chi
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