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摘要:
作业是课程资源的重要组成部分,为了解实施高中化学新课程后必修模块学生作业负担情况,对浙江省温州市区、县城和乡镇3类学校的高中学生进行了问卷调查和师生访谈,统计得出初步结论并进行差异性归因分析,提出解决高中化学新课程作业问题的对策.
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文献信息
篇名 温州地区高中化学必修模块学生作业负担情况调查分析
来源期刊 化学教育 学科 教育
关键词 必修模块 化学作业负担 书面作业 课外调查 课后习题
年,卷(期) 2011,(6) 所属期刊栏目 调查报告
研究方向 页码范围 44-48
页数 分类号 G633.8
字数 5247字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-3807.2011.06.016
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郑长龙 东北师范大学化学教育研究所 122 893 16.0 25.0
2 郑挺谊 东北师范大学化学教育研究所 4 88 3.0 4.0
传播情况
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引文网络
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2020(1)
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研究主题发展历程
节点文献
必修模块
化学作业负担
书面作业
课外调查
课后习题
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
总下载数(次)
52
总被引数(次)
43413
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