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摘要:
本单元学习目标和教学重点是赏析写景状物散文的手法,品味文中精彩语句,体会作者表达的对自然和人生的丰富感受。备教阅读时应注意把握本单元散文在写景状物和情感表达方面的特点。提升阅读品住,达到审美境界。
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文献信息
篇名 人教版高中语文必修二册一单元文本备教疑难鉴析
来源期刊 中学语文:下旬 学科 教育
关键词 散文 写景状物 疑难鉴析
年,卷(期) 2011,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 103-105
页数 3页 分类号 G633.3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周健 大连教育学院高中教师教育中心 50 47 4.0 6.0
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研究主题发展历程
节点文献
散文
写景状物
疑难鉴析
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
12932
论文1v1指导