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摘要:
语言作为课堂中教与学的桥梁,在教学中至关重要。高水平的语文课堂教学语言艺术,会拨动学生心弦,提高学生学习兴趣,启迪学生智慧,使学生得到情感的陶冶和美的享受。
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文献信息
篇名 论教学的语言艺求
来源期刊 中学语文:下旬 学科 教育
关键词 语文课堂 语言艺术 情感美感 趣味性 启发性 准确性
年,卷(期) 2011,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 G420
字数 语种
DOI
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作者信息
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1 李艳军 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课堂
语言艺术
情感美感
趣味性
启发性
准确性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文
旬刊
1000-419X
42-1021/G4
16开
湖北武昌区湖北大学文学院
38-48
1958
chi
出版文献量(篇)
26487
总下载数(次)
5
总被引数(次)
12932
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