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摘要:
通过对中职护理专业"内科护理学"期末考试成绩分析,对考试结果做出合理的解释和判断,以期对教学方法和手段进行评价,找出教学存在的问题,作为提高教学质量的参考依据。
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内容分析
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文献信息
篇名 浅谈“内科护理学”考试评价
来源期刊 教师 学科 教育
关键词 护理 内科护理学 考试分析
年,卷(期) 2011,(23) 所属期刊栏目 教学探蹊
研究方向 页码范围 78-79
页数 分类号 G424.74
字数 2667字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.23.057
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1 王莉 13 35 4.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
护理
内科护理学
考试分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
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63
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