放大学生学习特性提升初中数学教学实效

• 作者: 周长明 王丽萍
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: 2011,（15）
• 所属期刊栏目: 教学探蹊
• 页码范围: 66
• 分类号: G633.6
• 字数: 1997字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-120X.2011.15.051

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽萍		7	1	1.0	1.0
2	周长明		4	1	1.0	1.0