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摘要:
本文主要论述了课改下地理课堂作业设计优化的4种方法,在教学中努力渗透课改理念,积极运用阅读性作业设计、操作性作业设计、探究式作业设计、讨论性作业设计的方法,对提高学生地理学习成绩有很大的帮助。
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文献信息
篇名 课改下地理课堂作业设计的优化
来源期刊 科教文汇 学科 教育
关键词 地理 课改 作业设计
年,卷(期) 2011,(32) 所属期刊栏目 文史
研究方向 页码范围 113-114
页数 分类号 G633.55
字数 2751字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7894.2011.32.073
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1 张香梅 4 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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地理
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作业设计
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