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摘要:
对人教版选修3《物质结构与性质》教材中配合物实验进行了探究性设计,在介绍铜离子与水分子、氨分子形成络离子的基础上,拓展了铜离子与溴离子、氢氧根等形成络离子的探究性实验,且对如何用不同的方法得到胆矾晶体和硫酸四氨合铜晶体做了探究性实验.
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文献信息
篇名 赋予配合物实验以探究性
来源期刊 化学教育 学科 教育
关键词 配合物 实验探究 胆矾晶体 教学过程 物质结构与性质
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 新课程天地
研究方向 页码范围 26-27,35
页数 分类号 G633.8
字数 2447字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1003-3807.2012.04.007
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1 席宗超 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
配合物
实验探究
胆矾晶体
教学过程
物质结构与性质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
化学教育
半月刊
1003-3807
11-1923/O6
北京师范大学化学楼217室
chi
出版文献量(篇)
7771
总下载数(次)
52
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43413
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