病例分析法在病理生理学教学中的应用探讨

• 作者: 张根葆 张翠
• 来源期刊: 基础医学教育
• 学科: 医学
• 关键词: 病理生理学 教学方法 病例分析
• 年，卷（期）: 2012,（1）
• 所属期刊栏目: 教学改革与教学法研究
• 页码范围: 13-14
• 分类号: R363
• 字数: 2587字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/J.ISSN.2095-1450.2012.01.06

摘要

在病理生理学理论课教学中应用病例分析教学法相对于传统的教学法具有多方面的优势,从病例分析教学法在理论课中实施的关键,实施的具体形式,目前存在的问题等方面详细探讨了病例分析教学法在病理生理学理论课教学中的应用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张根葆	皖南医学院病理生理学教研室	102	371	9.0	14.0
2	张翠	皖南医学院病理生理学教研室	15	70	4.0	8.0