关于语文课“学生投入——走上讲台”教学模式的思考

• 作者: 郑瑞娟
• 来源期刊: 中学语文:下旬
• 学科: 教育
• 关键词: 语文课 学生投入 行为投入 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（6）
• 页码范围: 79-82
• 页数: 4页
• 分类号: G633.3

摘要

语文课“学生投入一走上讲台”的教学模式是指在语文课堂教学中运用“学生投入”的理论．学生在教师的宏观调控下投入教学，走上讲台，充当教师，带动全体学生进入教学情景之中，成为知识的探索者扫传授者．形成课堂教学以学生为主体的教学模式，使学生在学习过程中达到行为、情感和认知的完全投入．实现语文教学的目标。本文从教学的理论依据、教学目标、教学原则、教学过程、教学案例、教学效果及教学体会等七个方面对这种教学模式的思考。

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