从《牧童之歌》一课浅谈音乐课中双语教学的尝试

• 作者: 安宁
• 来源期刊: 启迪与智慧：教育
• 学科: 教育
• 关键词: 双语教学 音乐课 牧童 音乐老师 小学阶段 新世纪人才 语言学科 存在差异
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 10-10
• 页数: 1页
• 分类号: G642.0

摘要

双语教学，即用非母语进行部分或全部非语言学科的教学，其实际内涵因国家、地区不同而存在差异。我作为外国语小学的音乐老师，对此感到很高兴，这是我们作为现代教育教学国际化的一种必经阶段。但在当今社会，英文的学习是非常重要的。因此，在中国，双语课在小学阶段的开设，对于孩子们未尝不是一种更高的起点或更好的教育环境。我期待有更多的课程可以实行双语教学，为我国培养出更多更好的新世纪人才。作为音乐老师，我认为从事双语教学，必须抓好以下三个方面：

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序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	安宁		3	1	1.0	1.0