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摘要:
正1.前言目前,教育工作者主张我们应实现从应试教育向素质教育的转变.因此,在这种情况下,初中数学的开放式教学势在必行.经过一段时间的努力,开放式教学现已成为基础数学教育、教学改革和全面深入研究的一个重要方面.开放式教学,是针对传统的封闭式教学而言的.以往的数学教学中也存在着开放式教学,但是它只是做到了把书本上的条件或者结论完整的题目变为了条件或结论不完整的题目,并没有做
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文献信息
篇名 浅谈新课标下初中数学开放式教学的改革
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 开放式教学 数学教学 初中数学 教育工作者 学生参与 灵活运用 素质教育 教学改革 基础数学教育 应试教育
年,卷(期) 2012,(24) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 55-55
页数 1页 分类号 G633.6
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐爱芳 江苏省南京一中明发滨江分校 2 3 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
开放式教学
数学教学
初中数学
教育工作者
学生参与
灵活运用
素质教育
教学改革
基础数学教育
应试教育
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
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