浅谈PBL在口腔修复教学中的实践应用

• 作者: 李含薇 郭晶
• 来源期刊: 教师
• 学科: 教育
• 关键词: PBL教学法 口腔修复学 教学形式
• 年，卷（期）: 2012,（35）
• 所属期刊栏目: 课改研究
• 页码范围: 55-55
• 页数: 1页
• 分类号: G642.423
• 字数: 1472字
• 语种: 中文

摘要

口腔修复学是口腔医学的主干学科之一，实践操作性强，为此口腔修复学的教学中特别重视临床实践的应用。在临床实践教学中进行PBL教学方法的应用，不仅能够锻炼学生口腔修复的临床实践能力，而且口腔修复学理论知识得到进一步巩固，从而为今后口腔修复学的临床实习和工作打下坚实的实践和理论基础。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭晶	北华大学口腔医学院	23	38	3.0	5.0
2	李含薇	北华大学口腔医学院	19	58	5.0	7.0