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指导学生练笔的三个阶段
作文
学生
挂图
语文教学中如何指导学生课外练笔
语文教学
课外练笔
写作能力
教学质量
运用文本资源进行有效练笔
文本资源
有效练笔
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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(/年)
文献信息
篇名 依托文本指导学生练笔
来源期刊 教师 学科
关键词
年,卷(期) 2012,(34) 所属期刊栏目 课堂与教学
研究方向 页码范围 64
页数 1页 分类号
字数 1798字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吕红艳 9 0 0.0 0.0
传播情况
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参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
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2012(0)
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  • 二级引证文献(0)
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教师
旬刊
1674-120X
46-1072/G4
16开
海南省海口市
42-351
1984
chi
出版文献量(篇)
40969
总下载数(次)
63
总被引数(次)
19618
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