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摘要:
课题 中学数学教研中的“说课”. 课时 两节. 教学目标 1.了解说课的含义及形式,理解说课的目的及意义;2.通过观看说课录像知道怎样说课,说课有哪些内容;3.掌握说课的评价标准,初步学会评价说课;4.初步掌握说课要领,为就业做必要的准备. 教学重点 说课的方法及要求. 教学难点 说课内容的确定. 教学关键 把握说课的教材,确定教材的重点、难点等. 教学方法及手段 讲解法、观察法、实验法、多媒体课件.
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篇名 课时计划
来源期刊 数学学习与研究:教研版 学科 教育
关键词 课时计划 “说课” 评价标准 说课内容 多媒体课件 中学数学 教学目标 教学重点
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 66
页数 1页 分类号 G451.2
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课时计划
“说课”
评价标准
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多媒体课件
中学数学
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
半月刊
1007-872X
22-1217/O1
长春市净月开发区金宝街118号
12-377
出版文献量(篇)
36385
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