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数学新课标的教学初探
数学新课标的教学初探
作者:
支雪丽
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数学
新课标
教学
摘要:
随着国家对义务教育的强调,新一轮的数学课程改革在全国普遍展开.新《义务教育数学课程标准》对教师、学生都提出了许多新的要求,原来传统的数学教学模式已经不能够适应新的"标准",因此教师必须在教学中认真思考、研究,探讨出适应新课标的数学课程教法.本文就笔者的一些教学经验,对数学教学改革进行研究,希望能够为解决数学教学中的一些问题提供有益的参考.
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文献信息
篇名
数学新课标的教学初探
来源期刊
数学学习与研究:教研版
学科
教育
关键词
数学
新课标
教学
年,卷(期)
2012,(6)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
73
页数
1页
分类号
G423.07
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
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姓名
单位
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G指数
1
支雪丽
西藏日喀则地区定日县中学二区
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
数学学习与研究:教研版
主办单位:
吉林省数学会
东北师范大学数学与统计学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1007-872X
CN:
22-1217/O1
开本:
出版地:
长春市净月开发区金宝街118号
邮发代号:
12-377
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
36385
总下载数(次)
118
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