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摘要:
作文教学不但是语文教学中不可或缺而且是极其重要的组成部分。在新课标中对写作的基本理念是这样定位的:“写作是运用书面语言进行表达和交流的重要方式,是认识世界、认识自我、进行创造性表述的过程。”笔者从事小学语文教学多年,综观目前的小学生习作情况,学生怕写作文、老师怕教作文这一现象仍然没有得到根本性的改观。为了突破这一难题,我在实践中不断摸索,致力厚积薄发,实现轻松习作。 一、要教会学生热爱生活
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文献信息
篇名 厚积薄发 轻松习作
来源期刊 启迪与智慧:教育 学科 教育
关键词 学生习作 厚积薄发 小学语文教学 作文教学 书面语言 认识世界 认识自我 热爱生活
年,卷(期) qdyzhz_2013,(1) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 1-1
页数 1页 分类号 G633.41
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 叶明玉 2 0 0.0 0.0
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2013(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生习作
厚积薄发
小学语文教学
作文教学
书面语言
认识世界
认识自我
热爱生活
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
启迪与智慧(中)
月刊
1674-389X
22-1391/G0
16开
中国吉林省长春市卫星路5746号
12-369
2008
chi
出版文献量(篇)
10756
总下载数(次)
28
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