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启迪与智慧(中)2013年第1期出版文献
出版文献量（篇）
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总被引数（次）
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启迪与智慧(中)
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Inspiration and Wisdom
《启迪与智慧》杂志内容既生动有趣，又启人心智，使孩子在繁重的课外阅读中，轻松地获取课本以外的知识。通过个性鲜明的人物，为孩子树立了一个个前进的“榜样”；通过寓意深刻的故事，使孩子懂得“知识”改变命运的道理；通过“情感”故事，使孩子懂得亲情、友情的珍贵；通过生动活泼的“奇闻”、“童趣”故事，使孩子扩大视野，培养孩子求知探索的兴趣；还通过“成长”的经历、“思维”的启迪，告诉孩子如何做人、如何处事...
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主办单位：
吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司
ISSN：
1674-389X
CN：
22-1391/G0
出版周期：
月刊
邮编：
130022
地址：
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在初中物理教学中对后进生的转化问题是摆在物理教师面前的一大难题，如何来转化这些学习后进生？这是我们每一位教师必须认真思考的问题。
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《义务教育数学课程标准》（2011年版）提出：通过义务教育阶段的数学学习，学生能体会数学知识之间、数学与其他学科之间、数学与生活之间的联系，运用数学的思维方式进行思考，增强发现和提出问题的能...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《数学课程标准》认为数学来源于生活，并服务于生活，数学在生活中无处不在。数学老师在教学时要与生活结合在一起，做到数学教学生活化，学到的数学在生活中随处可用。在学习数学时要选择符合人的思维习惯...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 作文是小学生综合运用语言文字的过程，因此，历来是小学语文教学的重点。但是，长期以来，小学作文教学由于过于注重对学生写作模式及写作技巧的传输，导致了学生越到高年级就越害怕作文的现象。“知之者不...
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5. 兴趣是数学学习最好的老师刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 爱因斯坦说：“兴趣是最好的老师。”孔子日：“知之者，不如好之者，好之者，不如乐之者。”托尔斯泰也说过：“成功的教育所需要的不是强制而是激发学生的兴趣。”在数学教学中，应如何激发学生的学习兴趣...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 一、在观察操作中，丰富学生的表象。积累数学基本活动经验 低年级学生的内心世界往往不是按照定义的方式来理解的，他们更多按照先前眼睛看到的、尔后积累在脑海中的先前经验来给所学的抽象概念加以思考...
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7. 初一数学教学的几点体会刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 初一数学知识点虽然很多，但都比较简单。很多同学会延续小学思维方式，在学习中感受不到压力，会慢慢积累很多小问题。如不能把握解题技巧，缺乏举一反三的能力，解题效率低，不适应考试节奏，未养成总结归...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 英国教学家约翰洛克说：“教师的最大的技巧在于集中与保持学生的注意。”心理学认为，人在留意某些对象时，大脑皮层相应区域就形成—个优势兴奋中心，课堂教学的客观实际当然更是大量地影响学生，这种影响...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在新课程的背景下，只有增强小学英语课堂中的互动性，才能够更好地保障教师和小学生积极地参与到课堂教学中来，真正保证小学生在英语课堂上学到更多的知识。因此，进行关于增强小学英语课堂中的互动陛的方...
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10. 如何在英语教学中落实先学策略刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 一、为什么要课前先学 与小学生相比，初中生的独立性和创造陛有了明显的提高。然而表现在学习上，他们自学能力并未随之增强，在学习过程中仍处于被动地位。随着初中英语课文篇幅的增长，知识点多而密集...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 课堂是学生学习的主要场所，也是最佳时间，特别是全面推进新课程标准的今天，如果忽视课堂上的吸收，就等于放弃了宝贵而有限的学习时间，英语学习同样如此。英语教学质量的提高，固然取决于多种因素和条件...
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12. 如何培养学生的自主学习能力刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 自主学习是素质教育的必然要求，有利于弘扬学生人格的主动精神，发展学生学习的各种潜在能力。把学生自主学习引进教学中，教学结构将发生质的变化，教学发展功能也将得到充分落实。随着新课程改革的洪流向...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 当代社会，随着素质教育的大力推广，小学英语教学由以往的应试模式改为运用模式，教学重点转移到了实际应用，要求“听、说、读、写”四方面均衡发展，防止出现教学中的“短板”，使英语真正成为学生的一种...
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14. 数学教学中学生良好学习习惯的培养刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在日常的教学中，常发现学生在学习中存在着一些不良的习惯。比如书写潦草；抄错数字、运算符号；计算粗心大意，经常出错；作业不能独立完成，爱抄袭别人的；上课不能专心听讲；作业不能按时完成……这些不...
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15. 付出=收获刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 漫长的暑假，是一个陕乐而难忘的暑假，最让我难忘的事就是和我表哥学滑板。表哥溜滑板溜得特别棒，我也很想学。于是，有一天，我带了一些平时最喜欢吃的东西，希望这样表哥能教我。正巧，表哥要出门玩，我...
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16. 又闻桂花香刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 又是—个丹桂飘香的季节。整个校同都浸透在浓郁的桂花香里，漫步其中，觉得分外温馨，似置身于奇幻仙境一般。我的脚步隋不自禁地迈向了那怒放着朵朵小花的金桂树。呵，千树万枝之间，星星点点的金黄金黄的...
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17. 母爱刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在我的生活中，对我最关心，最爱护的人便是妈妈。她教我知识，教我做人，伴随我健康成长。她有一头乌黑发亮头发，那双水灵灵的眼睛能看透你的心思，那张红润的嘴经常给我讲做人的道理。
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18. 我的好朋友刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： “书是人类进步的阶梯，是思想的宝库……”这么多的“荣誉”陪伴着书，难道还不足以表达它的好处吗？拥有一句话，是你的幸运；拥有一段活，是你的幸福；拥有一本书，是你一生的快乐。同时，它也是我的好朋...
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19. 米兰刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 前年，阿姨去广州出差，给我带来了两株米兰。我看着这两株小苗，枝叶单薄，心想：这么一点儿小苗，能活吗？阿姨还大老远地把它带回来。我把这两株小苗扔在了阳台，没去理会它们。可是，令我意外的是，这两...
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20. 讲究提问艺术 启迪学生思维刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 新课程改革的发展，把培养学生的创新精神和实践能力，促进学生的全面发展放到了首位。因此，在教育教学过程中，教师应根据新课程的要求，积极采取措施，不断转变教师自己的教学行为，从而来转变学生的学习...
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21. 我和我的娃——新教师成长感悟刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： “陈～～老～～师～～好～～!”走向教室的路上，我的娃远远的就在喊了，顺着声音望去，微笑着回一句：“小朋友们好!”便见他们开心满足又坏坏地朝我哄着。不要以为我去的是小学哪个年级的哪个班，我任教...
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22. 耕耘——收获刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 前一阵子，我随同事赴市解放小学听取了数学教学优质课竞赛。这次听课，收获颇多。那时，我深刻地领悟到“一份耕耘，一份收获”的真谛。原以为听课很轻松，可我感觉并不像我原来想象得那样，可以说比平时在...
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23. 初中化学教学中模糊法的应用刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 随着相对论、量子力学、分子生物学等理论科学和原子电子计算机和空间技术等技术科学以精确数学为工具，用精确定义的概念和严格证明的定理描述现实的数量关系和空间形式，用精确控制的实验方法和精确测量计...
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24. 小学数学教师的课堂评价语言刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 教师的课堂评价吾言，既是教育理念的体现，也是对学习进程中“知识与能力”、“过程与方法”、“情感态度与价值观”等方面的评价；既是对学习内容、方法及参与程度等方面的评价，也是对后续学习环节及内容...
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25. 用赏识的眼光看孩子刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 著名心理学家威廉·詹姆斯士曾说：“人性深切的渴望就是获得他人的赞赏。”所以在现在的教学活动中赏识教育对幼儿的成长起着一定的作用。对于赏识教育，我也谈几点自己的看法：一、赏识应从了解孩子情况开...
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26. 减负更要增效刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 随着教育改革的不断深入推进，教育理念的不断更新，教育主管部门也提出：要提高教师工作效率、减轻中小学生过重的课业负担，全面推行素质教育。如何让学生在数学学习中真正享受到“减负”，我个人认为：要...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 在几十年的历史教学中，笔者有着深切的体会：历史课教学作为基础学科教育，历来被束之高阁，不受学校、家长、学生的重视。在一些学校，历史课可以随意被停课，占为它用。而更让历史教师更无奈的是：在学生...
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 科学知识来源于生活，在漫长的人类历史长河中，自然会产生许多跟科学知识有联系的故事和典故。在进行新授课时，如能紧扣教材内容，利用这些小故事、典故作为“引子”，铺陈渲染，就可以大大激发学生课堂学...
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29. 如何接手新班级刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 小学班主任都会遇到接班的情况。每批学生不尽相同，班风各异。要管理好一个新的班集体，班主任就得融入其中，奏好“三步曲”是关键。 一、深入了解新班级
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刊名： 启迪与智慧(中)发表期刊： 2013年1期页码:摘要： 《学生之友》小学版系黑龙江省哈尔滨教育研究院主办的基础教育课程改革研究刊物、小学教师教育教学指导刊物。主要栏目：专题研讨、科研导航、教材教法、读写天地、英语学习、德育建设、信息技术、艺术创想...
启迪与智慧(中)基本信息
| 刊名 | 启迪与智慧(中) | 主编 | |
| 曾用名 | |||
| 主办单位 | 吉林省幽默与笑话杂志社有限责任公司 | 主管单位 | 吉林出版集团股份有限公司 |
| 出版周期 | 月刊 | 语种 |
chi
|
| ISSN | 1674-389X | CN | 22-1391/G0 |
| 邮编 | 130022 | 电子邮箱 | qdyzh39@163.com |
| 电话 | 0431-85620 | 网址 | |
| 地址 | 中国吉林省长春市卫星路5746号 |
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